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主题式情境教学是新课程改革下的教学尝试,也是加强初中地理教学的研究。.本文主要采用文献研究法、个案分析和案例设计开展研究,利用新课程改革的理念、建构主义学习理论和情境认知与学习理论等理论的指导,基于主题式情境教学方法通过分析初中地理...
初中地理论文：浅谈地理教学中的导语艺术wwdearedu总之，一句话，新课导语一定要因课而异，导出新意，突出主题，贴近学生，引起注意。只有这样，才能有利于对学生传授知识，激发兴趣，启迪思维，培养能力，从而起到画龙点睛的作用。
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初中地理教学中环境教育渗透方式探讨论文关键词：地理教学环境论文摘要：对初中学生加强环境教育日益重要。对此，在初中地理教学中可以通过环境主题活动法、问题教学法、比较法、探究法…
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初中地理主题式教学设计符合现代教学理论，顺应了新课程改革的潮流，也很多学校也取得了一定的经验和成果。本文的思考和实践还有很多不足，但我相信，初中地理的主题式教学设计能大大提高中考复习的效率，使其教育教学水平有长足的进步。
本文结论：本文是一篇大学硕士与地理教学本科地理教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写应用研究和初中地理教学和浅谈微课方面论文范文.分析当前微课在初中地理教学中的应用和实践.【摘要】在信息技术...
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