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七年级地理教学学生能力培养研究摘要：摘要：新课标要求教师要改变教育观念，转换教育角色。在观念上，教师要授人以渔，角色上要做学生的合作者和帮助者。这一要求在七年级地理教学中体现得尤为明显。教师要在教学中注意培养学生的各种能力，学生学习…
初中地理论文：七年级地理新课程改革之探索创设情景激发兴趣dearedu我校从前年秋天实施新教材，我积极学习先进经验，积极参加学校和上级组织的教研活动，不断向同行学习，同时，通过一年的实践，我认为：地理兴趣教学是激发学生的学习兴趣...
初中七年级地理《西南边陲的特色旅游区──西双版本纳》学习教学学习设计语文.docx,2019年初中七年级地理《西南边陲的特色旅游区──西双版本纳》学习教学学习设计语文2019年初中七年级地理《西南边陲的特色旅游区──西双版本纳》学习教学学习设计语文PAGEPAGE122019年初中七年级地理…
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学科网为您提供让反思引领地理教学(教学论文)精品资料下载,资料简介：作为一名地理教师，在今年的初中地理教学中，深感许多教学环节没有能做到位，值得反思...
摘要：开展初中地理趣味教学，就是指教师在教学过程中，融入情趣，营造积极的轻松愉悦的教学环境，掌握基本的绘图技巧，简单概括出复杂知识点的口诀，从而提高学生学习的内在动力，充分调动和保持学生学习的积极…
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多媒体网络环境中培养学生创新思维的教学设计方案设计者：杨建瑜执教者：杨建瑜课件制作者：杨建瑜所教学校班级：广州市第三十三中学初一（1）班课时安排：1课时简要介绍：本课选自课程标准实验教科书七年级上册第一章第二节地球运动。
初中地理七年级第一单元教学设计框架上营初中苟秉宽1．教学内容分析地理人教版七年级三课时活动模板及支持工具的提供任务设计资源设计本单元从动态的角度研究地球的本质属性--地球运动.地球上许多自然现象同地球在宇宙中的空间位置,特别是同太阳的空间位置分不开.充分理解地球...
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