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摘要：本文从定量分析的角度研究了初中生地理学习态度的现状，结果表明：绝大部分初中生认为地理学习很有必要，但普遍不重视；学习地理的自主性较弱，学习主动性不足；对地理课没印象，缺乏兴趣。为了改变这种现状，对其进行归因分析并提出了相应的对策，以
一、地理教学中存在的问题.1.教师的专业能力不足.因一些原因地理学科不受重视，学校以及学生把更多的精力投入到语数外的学习中，进入初中学科增多，难度增大，学生每天要完成教师的大量布置的作业。.学生对地理学习投入的时间就微乎其微，地理学课...
近年来许多中学地理课不受重视，地理课时自行减少，地理统考成绩大幅度滑坡，地理教师改行或流失现象也非常严重。大专院校地理系纷纷更名，或同时挂出地理系、××系两块牌子，很多学校地理系报考人数还不如招生人数多，第一志愿者更是廖廖无几。
试论加强中国地理教学的重要性一、目论文联盟前中学地理教学存在的问题1.中学地理教学不受重视在十分重视升学率的今天，中学教学随着高考指挥棒转。由于地理不是高考、中考的科目，仅在会考中占有一席之地，导致学校、老师、学生等对地理课不重视，视为“副”科，学得好坏无所谓...
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摘要：自素质教育实施以后,我国对于各科教育都提出了新的要求:教师在实际的教学过程中,不仅要教授学生基础知识,还要创新教学方法,提高学生的综合素养,促进学生全面的发展.初中地理教学,在传统的教学模式下,处于不受重视的地位,在新课改的背景下,逐渐的被重视起来,作为一名初中的地理教师...
一些学校地理课重新不被重视，地理教师再度流失，一些大学地理系改名。全国范围内展开了中学地理教育地位和功能的讨论，人们从理论和实践两个层面上对中学地理教育进行回顾和反思。这段时期的课程思想具有如下特点：①注重人文地理。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊山东省招远市魁星路中学265499地理学科在学生和家长的眼里一度以“不被重视”的学科存在多年，为了突破这一瓶颈，烟台市教科院提出“从学生的身边教起”。
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关于初中地理教育论文.doc,第PAGE页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页关于初中地理教育论文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于初中地理教育论文》的内容，具体内容：促进教育的均衡发展是社会公平的基础，是人生公平...
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