初中数学中的几何教学方文摘要:无论是在当下还是之前数学这一本科目一直都在初中的教学中占有重要的地位,同时数学也是初中教学的基础,然而在数学课程上有极大的一部分是对几何的学习与探索,初中的学生学习好要想学好数学,那么最重要的就是把数学课程中的几何这一大块儿学好...
初中数学“图形与几何”教学论文摘要:基于初中数学“图形与几何”的教学特点与知识规律,教师只有巧用定理、巧设问题、善于归纳总结、构建数学知识体系,培养学生的合情推理能力,才能提高教学质量,达到《新课标的》的要求。
初中数学教学论文:如何学好初中几何dearedu(一)对基础知识的掌握一定要牢固,在这个基础上我们才能谈如何学好的问题。.例如我们在证明相似的时候,如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时,必须注意所找的角是两边的夹角,而不能是...
初中数学几何教学方面的探讨中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)09-0190-02在初中,学生学习几何知识后,普遍反映很难学习,教师也会认为几何这一部分内容不是很好教。如果教师在教学中没有使得学生彻底理解几何的...
在初中数学教学中,几何教学是重难点教学内容,几何教学对培养学生的数学思维以及空间想象能力有着关键作用。值得注意的是,目前初中数学几何教学中仍存在一些问题,教师应针对这些问题,根据实际教学情况,结合学生学习情况,找出相应措施进行解决,进一步改善教学不足,提高教学效率。
运用《几何画板》在初中数学教学中的几点体会我校自2007年建校以来一直特别重视校硬件建设和电化教学,特别是我校在2010年初成为青山湖区名校后,全校所有的班级都装了班班通,每位教师配备了笔记本电脑,计算机与多媒体辅助教学已为教师普遍使用。
初中数学几何教学“手拉手模型”探讨--中国期刊网.张述林.重庆市开州区文峰初级中学405400.摘要:数学是初中课程中最重要的课程之一,主要是研究与生活有关的问题,包括几何和代数两个方面。.对于几何知识的学习,主要是通过认识图形的大小、形状...
中学数学获奖论文浅谈信息技术在数学几何教学中的妙用摘要:借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。将信息技术融入数学几何教学...
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要:在新的教学理念下,要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务,尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明,以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上,应该更加信任学生的自学能力...
在初中几何的实际教学中,面临一个非常普遍的两难境地:“学生觉得几何难学,教师感到几何难教。”如何突破这个两难境地,成为了初中数学教师们一直思索并探讨的问题,而伴随着义务教育课程的改革,初中几何教学的研究愈加受到关注。数学的三个世界包含了人类三种不同的认知
初中数学中的几何教学方文摘要:无论是在当下还是之前数学这一本科目一直都在初中的教学中占有重要的地位,同时数学也是初中教学的基础,然而在数学课程上有极大的一部分是对几何的学习与探索,初中的学生学习好要想学好数学,那么最重要的就是把数学课程中的几何这一大块儿学好...
初中数学“图形与几何”教学论文摘要:基于初中数学“图形与几何”的教学特点与知识规律,教师只有巧用定理、巧设问题、善于归纳总结、构建数学知识体系,培养学生的合情推理能力,才能提高教学质量,达到《新课标的》的要求。
初中数学教学论文:如何学好初中几何dearedu(一)对基础知识的掌握一定要牢固,在这个基础上我们才能谈如何学好的问题。.例如我们在证明相似的时候,如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时,必须注意所找的角是两边的夹角,而不能是...
初中数学几何教学方面的探讨中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)09-0190-02在初中,学生学习几何知识后,普遍反映很难学习,教师也会认为几何这一部分内容不是很好教。如果教师在教学中没有使得学生彻底理解几何的...
在初中数学教学中,几何教学是重难点教学内容,几何教学对培养学生的数学思维以及空间想象能力有着关键作用。值得注意的是,目前初中数学几何教学中仍存在一些问题,教师应针对这些问题,根据实际教学情况,结合学生学习情况,找出相应措施进行解决,进一步改善教学不足,提高教学效率。
运用《几何画板》在初中数学教学中的几点体会我校自2007年建校以来一直特别重视校硬件建设和电化教学,特别是我校在2010年初成为青山湖区名校后,全校所有的班级都装了班班通,每位教师配备了笔记本电脑,计算机与多媒体辅助教学已为教师普遍使用。
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