初一数学论文(专业范文8篇)之第一篇:初一新生数学学习方法指导策略研究.摘要:学生进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号、图形甚至动态问题,对学生认知的要求发生了根本的变化。加之部分学生...
3.初一学生运算技能存在的问题-53.1疏于观察-53.2思维固着-63.3不良习惯-64.原因分析-74.1运算时思维定势-74.2基础知识不牢-74.3学习态度不端正-85.教学建议-85.1注重培养学生的运算兴趣-85.2重视概念教学,掌握数学基础知识-85.3加强训练,消除思维
2009-04-04初一数学小论文题目582011-10-31我是初一的学生,要写一篇有关0的数学小论文。(要在生活中的)272013-09-12初中学生如何撰写数学小论文张传敏2013-09-11初一数学小论文怎么写?202014-03-02求初一数学小论文题材2012-04...
来源:原创论文网添加时间:2019-03-07.本篇文章目录导航:.【题目】初一学生数学学习适应状况调查分析.【第一章】七年级新生数学学习情况研究绪论.【第二章】学习适应性研究综述.【第三章】七年级数学学习适应研究思路及方法.【4.1】乡镇中学新生...
提供浅谈初一学生数学解题错误成因及对策word文档在线阅读与免费下载,摘要:浅谈初一学生数学解题错误成因及对策初一学生在学习数学过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次...
初一是中学数学的启蒙阶段.由小学进入初中,无论是学习内容还是思想方法都产生了量和质的变化.要提高学生的学习素养,从初一开始,不仅要注重知识的形成过程,还要挖掘数学知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的数学思想方法,并在教学中进行渗透.笔者结合自己多年的教学实践谈谈初一...
小学数学解应用题的常见问题和教学对策.摘要:在小学数学题中,应用题占据了很大的比例。.应用题教学也已成为小学数学教师十分重视的内容。.这是由于应用题是一种综合性较强的题型,包含的知识点较多,可以在一定程度上培养学生的理解能力、分析能力...
初一学生数学问题解决中的动静态元认知研究.汤服成,郭海燕,唐剑岚.(广西师范大学数学教育研究所,广西桂林541004).摘要:元认知有相对静态和动态的形式,这两种不同的形式影响着数学问题解决.初一的优、中、差生静态元认知水平没有显著性差异...
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.黄云;初一学生数学阅读能力现状及教学对策研究[D];湖南师范大学;2016年.2.张塑;初一学生校园排斥干预的实验研究[D];沈阳师范大学;2019年.3.蒋志谦;初一学生数算素养现状的调查研究[D];重庆师范大学;2019年.4.
小学生数学思维中常见的不良习惯及对策论文摘要小学生的数学学习存在很多问题,究其原因是思维存在很多不良习惯。小学数学教师应该对小学生数学思维活动有着准确的了解和把握,及时发现并有针对性地解决小学生数学思维中出现的不良习惯,在源头上提高数学教学效果。
初一数学论文(专业范文8篇)之第一篇:初一新生数学学习方法指导策略研究.摘要:学生进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号、图形甚至动态问题,对学生认知的要求发生了根本的变化。加之部分学生...
3.初一学生运算技能存在的问题-53.1疏于观察-53.2思维固着-63.3不良习惯-64.原因分析-74.1运算时思维定势-74.2基础知识不牢-74.3学习态度不端正-85.教学建议-85.1注重培养学生的运算兴趣-85.2重视概念教学,掌握数学基础知识-85.3加强训练,消除思维
2009-04-04初一数学小论文题目582011-10-31我是初一的学生,要写一篇有关0的数学小论文。(要在生活中的)272013-09-12初中学生如何撰写数学小论文张传敏2013-09-11初一数学小论文怎么写?202014-03-02求初一数学小论文题材2012-04...
来源:原创论文网添加时间:2019-03-07.本篇文章目录导航:.【题目】初一学生数学学习适应状况调查分析.【第一章】七年级新生数学学习情况研究绪论.【第二章】学习适应性研究综述.【第三章】七年级数学学习适应研究思路及方法.【4.1】乡镇中学新生...
提供浅谈初一学生数学解题错误成因及对策word文档在线阅读与免费下载,摘要:浅谈初一学生数学解题错误成因及对策初一学生在学习数学过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次...
初一是中学数学的启蒙阶段.由小学进入初中,无论是学习内容还是思想方法都产生了量和质的变化.要提高学生的学习素养,从初一开始,不仅要注重知识的形成过程,还要挖掘数学知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的数学思想方法,并在教学中进行渗透.笔者结合自己多年的教学实践谈谈初一...
小学数学解应用题的常见问题和教学对策.摘要:在小学数学题中,应用题占据了很大的比例。.应用题教学也已成为小学数学教师十分重视的内容。.这是由于应用题是一种综合性较强的题型,包含的知识点较多,可以在一定程度上培养学生的理解能力、分析能力...
初一学生数学问题解决中的动静态元认知研究.汤服成,郭海燕,唐剑岚.(广西师范大学数学教育研究所,广西桂林541004).摘要:元认知有相对静态和动态的形式,这两种不同的形式影响着数学问题解决.初一的优、中、差生静态元认知水平没有显著性差异...
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.黄云;初一学生数学阅读能力现状及教学对策研究[D];湖南师范大学;2016年.2.张塑;初一学生校园排斥干预的实验研究[D];沈阳师范大学;2019年.3.蒋志谦;初一学生数算素养现状的调查研究[D];重庆师范大学;2019年.4.
小学生数学思维中常见的不良习惯及对策论文摘要小学生的数学学习存在很多问题,究其原因是思维存在很多不良习惯。小学数学教师应该对小学生数学思维活动有着准确的了解和把握,及时发现并有针对性地解决小学生数学思维中出现的不良习惯,在源头上提高数学教学效果。