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初中文言文课堂教学研究论文【摘要】从学业考试中的比重来看，文言文的教和学都是不容小觑的，可在现实的教学活动中，学生抱怨课内文言文的背诵，害怕课外文言文的理解，这种现象归根结底是因为初中文言文教学没有走进学生的心里。。“走心”的初中文言文课堂教学，它能激发学生学习...
初中文言文教学论文一、设疑新颖，激发情趣好奇知心人皆有之，强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性，激发思维，培养学生的有意注意力，培养学生的自主学习意识。
1.初一上册语文文言文原文及翻译.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。.”兄女曰：“未若柳絮因风起。.”公大笑乐。.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。.一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。.忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬...
人教版初中文言文选编研究文献综述摘要：文言文是初中语文教材中不可缺少的重要组成部分。.一直以来，学者们都热衷于文言文编选的研究。.本研究以人教版初中语文教材文言文的选编为研究对象，通过对研究文献的分析，总结文言文的内涵、选文特点、编排特色及学者们的反思建议，归纳该问题的研究特点，以期把握人教版初中语文教材文言文选编的研究...
这篇文言文论文范文属于汉语言文学免费优秀学术论文范文,关于文言文类毕业论文开题报告范文,与初中文言文教学的现状相关论文参考文献格式。适合文言文及初中文言文教学及语文教学改革方面的的大学硕士和本科毕业论文以及文言文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。.学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。.初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。.《初中语文新课程标准》对于文言文教学的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己...
初一（七年级）上册文言文大全.余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。.又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。.余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神...
摘要：文言文的教学，在初中语文阅读教学中占有重要地位。.《义务教育语文课程标准》明确指出，文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。.文章主要探讨了现今初中文言文阅读教学中存在的一些问题，并且也探讨了一些解决问题的策略，进而激发学生学习文言文的兴趣，从而有利于学生真正了解我国古代丰富灿烂的文化，从中受到美的熏陶...
本文是一篇教学论文，本论文在群文阅读理念下研究初中文言文教学，以培养学生文言文学习兴趣为重，以必要的文化理解与传承为主，以培养有中国心的现代文明人为灵魂。
2020-07-31|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：张小良【摘要】初中生对语文文言文知识，往往存在着既好奇又畏难的心理，因此对于初中语文教师而言，如何让学生带着学习兴趣去主动阅读晦难懂的文言文知识，值得目前初中阶段的语文教育者去加以深入研究。
初中文言文课堂教学研究论文【摘要】从学业考试中的比重来看，文言文的教和学都是不容小觑的，可在现实的教学活动中，学生抱怨课内文言文的背诵，害怕课外文言文的理解，这种现象归根结底是因为初中文言文教学没有走进学生的心里。。“走心”的初中文言文课堂教学，它能激发学生学习...
初中文言文教学论文一、设疑新颖，激发情趣好奇知心人皆有之，强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性，激发思维，培养学生的有意注意力，培养学生的自主学习意识。
1.初一上册语文文言文原文及翻译.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。.”兄女曰：“未若柳絮因风起。.”公大笑乐。.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。.一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。.忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬...
人教版初中文言文选编研究文献综述摘要：文言文是初中语文教材中不可缺少的重要组成部分。.一直以来，学者们都热衷于文言文编选的研究。.本研究以人教版初中语文教材文言文的选编为研究对象，通过对研究文献的分析，总结文言文的内涵、选文特点、编排特色及学者们的反思建议，归纳该问题的研究特点，以期把握人教版初中语文教材文言文选编的研究...
这篇文言文论文范文属于汉语言文学免费优秀学术论文范文,关于文言文类毕业论文开题报告范文,与初中文言文教学的现状相关论文参考文献格式。适合文言文及初中文言文教学及语文教学改革方面的的大学硕士和本科毕业论文以及文言文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。.学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。.初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。.《初中语文新课程标准》对于文言文教学的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己...
初一（七年级）上册文言文大全.余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。.又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。.余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神...
摘要：文言文的教学，在初中语文阅读教学中占有重要地位。.《义务教育语文课程标准》明确指出，文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。.文章主要探讨了现今初中文言文阅读教学中存在的一些问题，并且也探讨了一些解决问题的策略，进而激发学生学习文言文的兴趣，从而有利于学生真正了解我国古代丰富灿烂的文化，从中受到美的熏陶...
本文是一篇教学论文，本论文在群文阅读理念下研究初中文言文教学，以培养学生文言文学习兴趣为重，以必要的文化理解与传承为主，以培养有中国心的现代文明人为灵魂。
2020-07-31|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：张小良【摘要】初中生对语文文言文知识，往往存在着既好奇又畏难的心理，因此对于初中语文教师而言，如何让学生带着学习兴趣去主动阅读晦难懂的文言文知识，值得目前初中阶段的语文教育者去加以深入研究。
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