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【课题研究】《初一数学校本作业开发与实践研究》开题报告新课程标准提出了一个重要的数学教育理念，它体现【课题研究】《初一数学校本作业开发与实践研究》开题报告新课程标准提出了一个重要的数学教育理念，它体现了数学的个性化特征：不同的人在数学上得到不同的发展。
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出(一)课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学…
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
初中数学教学课题研究（提纲）湖北孝感市教科院E-mail:xgwxcs@126引言“能给人的尊严的只是这样的职业，在从事这种职业时，不是作为奴隶般的工具而是在自己的领域内地进行创造。
《初中数学分层教学研究》开题报告山东省鄄城县育才实验中学仪孝卿研究员编号：CTF120166-73-222一、概念的界定所谓“初中数学分层教学法”，就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度，综合考虑每个学生的智力、非智力等因素，运用模糊学的方法，把全班学生分为短
《初中数学课堂引入情境创设的研究》小课题开题报告.doc,XXX2015年度小课题研究·实施方案（开题报告）时间：XXX立项号XX课题名称初中数学课堂引入中情境创设的研究负责人XX所在单位XXX课题研究的背景和意义长期以来，我们的数学教育...
《高中数学有效教学研究》课题结题报告山东省曹县第一中学徐清在课题研究新课堂模式的基础上，我们考虑到了数学学科的特点，因此，我们提出“有模式不惟模式”，要求每位老师要根据自己的特点，探究具有自己特点的学科模式、不同课型的模式。
《多媒体在初中数学中的运用研究》课题研究报告石头镇初级中学课题组李佩佩一、研究的背景及意义（一）课题的背景1、课程改革发展的趋势。新课程改革强调，重视信息技术与学科的结合，充分利用信息技术资源，发挥现代科学技术的优势，而传统课堂忽视学生的主动性，学生学习的积极性不...
教育学论文题目教育学毕业论文题目大全教育学开题报告借鉴开题报告是什么东西？？？？论文题目怎么选？？？？？文献综述能吃吗？？？？？研究意义是什么鬼？？？？研究方法是做什么的？？？开题报告的内容一…
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《初中数学分层教学研究》开题报告山东省鄄城县育才实验中学仪孝卿研究员编号：CTF120166-73-222一、概念的界定所谓“初中数学分层教学法”，就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度，综合考虑每个学生的智力、非智力等因素，运用模糊学的方法，把全班学生分为短
《初中数学课堂引入情境创设的研究》小课题开题报告.doc,XXX2015年度小课题研究·实施方案（开题报告）时间：XXX立项号XX课题名称初中数学课堂引入中情境创设的研究负责人XX所在单位XXX课题研究的背景和意义长期以来，我们的数学教育...
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