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范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
论文以初中数学问题的全知识图谱的设计与实现为研究对象，主要完成了三个方面的工作：（1）分析研究了利用本体构建知识图谱的方法策略。.在前人的研究基础上，将本体技术和知识图谱融合在一起，利用本体构建知识图谱的框架结构及对应的构建流程...
初中数学论文:电子白板在初中数学教学中的应用数学新课程标准明确性地指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊参考文献：[1]魏东.浅谈在初中数学教学中培养学生数学思维能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2020(10):186.
电子书包在初中数学教学中的应用策略-教学论文评审.docx,电子书包在初中数学教学中的应用策略【摘要】电子书包作为一种新型的信息技术环境，因其本身所具有的特点日益成为教育者们研究和关注的焦点。要保证电子书包的功能在初中数学课堂教学中合理而有效的应用，提出电子书包在初中...
数学家陈省身：学算四十年老师到哪发表“不收版面费”的论文？最全教育期刊投稿方式大全许兴华数学——奇妙的圆锥曲线问题的动态演示三角形内角平分线定理在高考中的应用由2014年广东高考数学解析几何题引发的思考魏立国——一堂数学习题课的意外
初中数学教学中运用问题探究教学模式，不仅要关注学生数学学习的效果和质量，也要关注学生在数学课堂活动中所表现出来的情感与态度.因为问题探究式教学模式就是让学生在课堂中根据教师创设的问题进行探索、讨论和交流，这就使学生只有在态度上真正
湖南师范大学硕士学位论文关于初中生数学归纳能力培养的理论与实践研究姓名：陈丽芳申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（数学）指导教师：沈文选20080501思维的训练主要在于培养演绎能力和归纳能力。
电子书包赋能的初中数学深度学习实证研究：教育目标分类理论的视角,教育目标分类理论,电子书包,深度学习,教学模型,实证研究。“深度学习”(DeepLearning)是学生在新的学习情境中应用从某一情景中所学的过程~([1])。近年来,随着大数...
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