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德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇，供大家借鉴参考。
初中德育工作仍处于薄弱环节，班主任可以通过定期研讨、培训更新教育理念及巩固教学方法，真正发挥“以学生发展为本”的教学方针。要做一个好的的班主任,要有爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己班主任德育工作上的一些做法。
新时期初中班主任德育工作新重点的研究.摘要：随着我国基础教育阶段“素质教育”模式的大力落实，班主任德育工作也时刻面临更多的挑战，德育工作的重点也在随之发生变化。.因为，“素质教育”模式下要求教师尊重学生个性，确保学生个性化发展，这...
素质教育作为德育工作的重点，在教学任务中被摆在了突出位置。班主任作为引导者，在德育教育的改进中起到至关重要的作用。下面是搜索整理的班主任德育论文题目，欢迎借鉴参考。
初中德育工作仍处于薄弱环节，班主任可以通过定期研讨、培训更新教育理念及巩固教学方法，真正发挥“以学生发展为本”的教学方针。要做一个好的的班主任,要有爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己班主任德育工作上的一些做法。
二、初中毕业班班主任开展班级德育教育的有效对策1、帮助学生明确学习目标在毕业阶段，学生心理容易出现焦虑、浮躁，对自己的未来出现迷茫、困惑。这时作为毕业班的班主任就要帮助学生明确他们的学习目标，告诉他们未来的路还很长...
德育工作的意义是：有计划且有目的性的针对学生进行政治、思想和道德方面的教育，通过教育影响学生的辨别能力和社会活动能力，提高学生的人文素质，培养学生对生活的积极性和促进学生的对生活的实践体验。.所以，初中班主任在对学生进行德育教育的...
做班主任这段时间，使我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任，必须要有“三心”，那就是爱心、耐心和责任心。.4.1身教重于言教孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，作为教师，2012-11-19班主任德育论文2012-11-19班主任德育论文我们...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中生普遍都处于青春期，故而初中班主任的教育工作分外重要，若是不能够采用科学的教育方法，很有可能将会影响学神的…
摘要：本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述，从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率，为保证初中生健康发
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇，供大家借鉴参考。
初中德育工作仍处于薄弱环节，班主任可以通过定期研讨、培训更新教育理念及巩固教学方法，真正发挥“以学生发展为本”的教学方针。要做一个好的的班主任,要有爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己班主任德育工作上的一些做法。
新时期初中班主任德育工作新重点的研究.摘要：随着我国基础教育阶段“素质教育”模式的大力落实，班主任德育工作也时刻面临更多的挑战，德育工作的重点也在随之发生变化。.因为，“素质教育”模式下要求教师尊重学生个性，确保学生个性化发展，这...
素质教育作为德育工作的重点，在教学任务中被摆在了突出位置。班主任作为引导者，在德育教育的改进中起到至关重要的作用。下面是搜索整理的班主任德育论文题目，欢迎借鉴参考。
初中德育工作仍处于薄弱环节，班主任可以通过定期研讨、培训更新教育理念及巩固教学方法，真正发挥“以学生发展为本”的教学方针。要做一个好的的班主任,要有爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己班主任德育工作上的一些做法。
二、初中毕业班班主任开展班级德育教育的有效对策1、帮助学生明确学习目标在毕业阶段，学生心理容易出现焦虑、浮躁，对自己的未来出现迷茫、困惑。这时作为毕业班的班主任就要帮助学生明确他们的学习目标，告诉他们未来的路还很长...
德育工作的意义是：有计划且有目的性的针对学生进行政治、思想和道德方面的教育，通过教育影响学生的辨别能力和社会活动能力，提高学生的人文素质，培养学生对生活的积极性和促进学生的对生活的实践体验。.所以，初中班主任在对学生进行德育教育的...
做班主任这段时间，使我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任，必须要有“三心”，那就是爱心、耐心和责任心。.4.1身教重于言教孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，作为教师，2012-11-19班主任德育论文2012-11-19班主任德育论文我们...
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摘要：本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述，从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率，为保证初中生健康发
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