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初三数学几何定理复习的探索摘要：教师在教学时经常需要面对不同的学生，如何根据不同的情况采取相应的措施显得非常必要。一些学生到了初三仍对几何证明题书写感到困难，思考时没有明确…
初中生平面几何解题能力及其培养研究.pdf,目录目录I摘要IIIAbstractIV1绪论11.1研究背景11.2研究意义21.3研究问题31.4研究方法41.5研究过程42文献综述62.1国外研究现状62.2国内研究现状82.3总体研究现状103研究中相关概念及其...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着时代的发展，教育理念的不断转变，要求初中数学教师结合实际情况，将先进的教学理念和思维融入初中几何教学中，确保学生更加直观地学习几何知识，充分发挥主观能动性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊董利香绍兴市元培中学分部摘要：初三几何复习阶段引导学生如何反思，重视学生的反思，并巧妙地处理和运用反思能有效地提高复习的效率，引学生走入几何复习深处，体现了“以学为先”的教学理念.
具体而言，针对目前初中数学几何教学中存在的问题，主要有以下几点解决对策。.1.创新教学方式（期刊代理发表论文请点击注册名）.由于传统教学方式较为枯燥、乏味，不够形象、生动，而几何内容作为十分抽象的数学内容，学生通常很难对其进行理解...
在四边形问题的解答鸽规敌绕内美拘韵蛊瓤遗劝掏痪来再渡铬舜镶夕遮得鼓硫凭破革阀边辜谆条儿弧校洒烹痢崩辊釉少辫该疼冬孪草佣附成苍疼胰勘扁晾朗诗亚眺槐彝一、解题过程中没有说明三点共线初三数学三点共线不容忽视用心爱心专心122号编辑初三数学
巧用类比,化难为易——初中数学类比法解题初探.数学学习与研究2016.4【摘要】类比是根据两个不同的对象，在某些方面（特征、属性、关系等）的类同之处，猜测这两个对象在其他方面也可能有类同之处，并作出某种判断的推理方法．本文分别介绍了类比...
苏教版小学数学解决问题的策略的研究新课改背景下小学生问题意识培养策略研究小学数学教学生活化研究例谈初中几何题中辅助线的常见添法如何培养小学数学学习兴趣浅谈导入在小学数学教学中的应用小学低年级数学课堂氛围营造策略小数教学中的递进式的应用浅谈中小学解题过程中的...
今天老师为同学们整理的是初中数学《二次函数》解题技巧和典型题型总结，方便大家进行背诵和记忆，快快收藏起来吧~建议大家对照相应章节的知识点，自行检查学习情况，促进加强记忆。整理资料不易，希望大家多多…
.初三数学教学论文3篇那么，学生在证题时到底是由哪些原因造成思维受阻，产生解题的困惑呢我们把它归纳为以下几点：不理解定理是进行推理的依据。其实如果我们把一道完整的几何证明题的过程进行分解，发现它的骨干是由一个一个定理组成的。
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