班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
本文是一篇教育管理论文,本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流,对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查,通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因,以确保问题分析全面到位,深刻剖析初中生班级自主管理...
本文是教育管理论文题目,笔者为大家收集了教育管理专业最新论文题目50例,希望为大家的教育管理论文选题提供参考。1农村初中班级个性化管理的理论探究与实践探索——以S中学为例2幼儿园“教师轮保”管理模式…
班主任在进行班级管理的工作中,应结合班级和学生的实际情况,制定出一套完善的班纪班规,规范学生的日常学习、生活中的行为,帮助学生全方面的发展。下面是小编收集整理的浅谈班主任如何做好班级管理论文,希望对您有所帮助!
初中班级自主管理论文.doc,初中班级自主管理论文篇一:初中班级自主管理高效策略研究初中班级自主管理高效策略研究摘要:关注学生的主体性,追求教育的高质高效是新课程改革的基本追求,课程改革的深入发展,不仅推动了高效课堂的研究,而且促进了班级管理形式的探索与创新。
初中特色班级管理论文.doc,PAGEPAGE6初中特色班级管理论文一、新管理模式的背景及意义(一)提出特色班级管理的背景为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推进新课程改革,进一步推进素质教育,就要有正确的价值观...
摘要:在奖惩策略的科学性和完善性将直接对初中班级管理水平的高低带来影响,因此,在进行初中班主任班级管理时,我们需要紧密结合实际需要,切实强化班级管理中的奖惩策略的优化和完善。本文結合初中班主任班...
本文是一篇教育管理论文,笔者通过对H市554名初中班主任进行问卷,并进行个别访谈,真实呈现H市初中班主任班级情绪管理策略的现状,在此基础上,进行原因分析,有针对性地提出改进
本文是一篇教育管理论文,本研究结合具体的学科,即从教育生态学的视角来研究初中数学课堂管理现状,综合采用文献法、观察法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等多种研究方法,并结合生态学整体、开放、复杂的思维方式,对初中课堂管理现状做出分析和研究,并提出生态课堂管理的构建策略。
初中班级管理中的班级文化建设论文初中时期正是学生发展的重要时期,班主任更要注重班级管理的方法和过程。班级管理是班级文化的核心,对学生的健康发展起着不可估量的作用,教师一定要明确班级文化建设的目标,大力开展各种文化实践活动,通过促进学生的参与来提高学生的综合素质。
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
本文是一篇教育管理论文,本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流,对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查,通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因,以确保问题分析全面到位,深刻剖析初中生班级自主管理...
本文是教育管理论文题目,笔者为大家收集了教育管理专业最新论文题目50例,希望为大家的教育管理论文选题提供参考。1农村初中班级个性化管理的理论探究与实践探索——以S中学为例2幼儿园“教师轮保”管理模式…
班主任在进行班级管理的工作中,应结合班级和学生的实际情况,制定出一套完善的班纪班规,规范学生的日常学习、生活中的行为,帮助学生全方面的发展。下面是小编收集整理的浅谈班主任如何做好班级管理论文,希望对您有所帮助!
初中班级自主管理论文.doc,初中班级自主管理论文篇一:初中班级自主管理高效策略研究初中班级自主管理高效策略研究摘要:关注学生的主体性,追求教育的高质高效是新课程改革的基本追求,课程改革的深入发展,不仅推动了高效课堂的研究,而且促进了班级管理形式的探索与创新。
初中特色班级管理论文.doc,PAGEPAGE6初中特色班级管理论文一、新管理模式的背景及意义(一)提出特色班级管理的背景为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推进新课程改革,进一步推进素质教育,就要有正确的价值观...
摘要:在奖惩策略的科学性和完善性将直接对初中班级管理水平的高低带来影响,因此,在进行初中班主任班级管理时,我们需要紧密结合实际需要,切实强化班级管理中的奖惩策略的优化和完善。本文結合初中班主任班...
本文是一篇教育管理论文,笔者通过对H市554名初中班主任进行问卷,并进行个别访谈,真实呈现H市初中班主任班级情绪管理策略的现状,在此基础上,进行原因分析,有针对性地提出改进
本文是一篇教育管理论文,本研究结合具体的学科,即从教育生态学的视角来研究初中数学课堂管理现状,综合采用文献法、观察法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等多种研究方法,并结合生态学整体、开放、复杂的思维方式,对初中课堂管理现状做出分析和研究,并提出生态课堂管理的构建策略。
初中班级管理中的班级文化建设论文初中时期正是学生发展的重要时期,班主任更要注重班级管理的方法和过程。班级管理是班级文化的核心,对学生的健康发展起着不可估量的作用,教师一定要明确班级文化建设的目标,大力开展各种文化实践活动,通过促进学生的参与来提高学生的综合素质。