初中心理教师与班主任合作策略研究受多种因素影响,我国在校中小学生的心理问题越来越严重,压抑、焦虑、自我为中心、耐挫力差等问题普遍存在。而由于快速的生理发育与相对滞后的心理发育之间的不平衡,初中阶段更成为学生心理问题的高发时段。
农村初中课堂合作学习中教师指导的个案探求——以道德与法治课为例.Tag:.通过本文的研究和分析,笔者意识到了开展合作学习不是简单地完成一种教学形式,合作学习有着深刻的内涵。.教师几乎在每堂课都会开展时间或短或长的合作学习,无数次的合作...
初中数学合作学习中教师干预的研究论文一、初中数学合作学习中教师干预的必要性分析传统数学课堂教学手段单一,制约初中数学高效课堂的建立。首先,在传统数学课堂中,课堂教学模式相对死板,教师普遍采用“灌输法”,片面注重知识的掌握程度,使整个教学课堂毫无生气,学生学习积极...
合作学习中学生虽然是合作的主体,但是教师在合作学习中发挥着十分重要的作用,教师本身的角色决定了其在学生合作中需要承担设计者、裁判的角色,这些角色比传统教学提出了更高的要求,所以在实际教学中初中美术教师必须做好各项准备工作。
一、初中数学教学应用合作学习教学模式的意义.1.合作学习发展了课堂教学的互动理论.在以前的数学教学过程中,教师对合作式的学习方式理解成只有学生和教师之间的互动,而忽视了学生和学生之间的互动,这种情况的存在就使得教师对合作式教学存在错误...
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班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
初中物理教学中的合作探究模式摘要:【摘要】教育是“国之大计、党之大计”,重视教育建设有利于促进经济的发展,提升国际影响力。新课标改革的不断深化,对我国教育教学模式提出了更高的要求,重视教学模式的创新,不仅有利于提升教学效率和水平,还有…
初中英语教师的合作学习观念和合作学习实践的研究.【摘要】:新课程标准倡导“以人为本”,以学生的发展为本,强调转变学生的学习方式,改变以往单一的、被动的接受式学习,提倡自主、合作和探究的学习方式,促进教师教学和学生学习。.合作学习是一种已被...
如何在初中语文课堂落实合作学习.摘要:合作是学生获取知识的重要手段。.以学习语言文字为语文教学的重点,在合作交流中提高学生的语言表达能力。.合作学习会提高学生及实践性、合作性情境性、社会性。.因此,教师应认识到合作学习在初中语文教学...
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如何在初中语文课堂落实合作学习.摘要:合作是学生获取知识的重要手段。.以学习语言文字为语文教学的重点,在合作交流中提高学生的语言表达能力。.合作学习会提高学生及实践性、合作性情境性、社会性。.因此,教师应认识到合作学习在初中语文教学...