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姜丽华山东省荣成市石岛实验中学初三级部264309摘要：随着教学改革工作的进一步深化，教师在实际初中语文教学过程中，不仅要引导学生学习语文知识，还要注重不断培养学生的创新思维和能力，真正实现学生的健康、全面、综合发展。
“初中作文三级台阶训练”包含三个大阶，九个小阶：第一大阶，即在初一年级进行“写得出”训练，包括三个小阶：1.有内容可写；2.写出基本框架；3.有明确主题。第二大阶，即在初二年级进行“写得快”训练，包括三个小阶：1.快速审题；2.快速构思；3.快速行文。
最新2021初中语文教学工作总结1光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。
2021年初中语文教学工作总结3光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。
汉语语音教学中的拼音教学差异摘要：【摘要】在对外汉语语音教学过程中，部分执教者会将此部分教学混同于我国小学阶段以汉语为母语的拼音教学。本文旨在从学生的学情、教学要求、教学方法三个方面指出二者之间的差异，以期更高效地指导以汉语为第二语言…
2012年11月语文教师工作述职报告本人2002月开始在广西岑溪市归义中学担任初中语文的教学工作，2001月至2005年12月通过自学考试获得本科。2006月在中学从事初中语文教学工作，并于2008月从中学调到中学任教至今。
初中语文骨干教师履职总结报告本文通过对潍坊市初中语文骨干教师继续教育考核实践的回顾，对初中语文骨干教师培训考核的内容、形式及管理等方面的问题进行理论上的分析，今天第一范文网小编给大家整理了初中语文骨干教师履职总结，希望对大家有所帮助。
苏州大学学科语文专业介绍文学院下设的学科教学类为学科教学语文专业。初试科目为333和864。学科教学语文是教育学下设的三级学科之一。学科教学（语文）教育硕士专业学位是为适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的，目的是为我国的基础教育培养掌握现代教育理论...
【编辑】语文分层教学计划共含3篇，由好范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：语文分层教学计划下面由好范文网的作者为你提供语文分层教学计划的写法。一、指导思想学生与学生之间在智力、兴趣、爱好、个性、特长以及发展速度和最终...
徐林祥朱敏顾黄初（1933－2009）先生对中国现代语文教育史的研究始于上世纪80年代初。顾黄初先生1981年发表《试论叶圣陶语文教学思想》的文章，1982年发表《且看前辈留下的脚印——早期“中学语文教学法”教材述评》的论文，由此开始了他对现代语文教育史的研究。
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汉语语音教学中的拼音教学差异摘要：【摘要】在对外汉语语音教学过程中，部分执教者会将此部分教学混同于我国小学阶段以汉语为母语的拼音教学。本文旨在从学生的学情、教学要求、教学方法三个方面指出二者之间的差异，以期更高效地指导以汉语为第二语言…
2012年11月语文教师工作述职报告本人2002月开始在广西岑溪市归义中学担任初中语文的教学工作，2001月至2005年12月通过自学考试获得本科。2006月在中学从事初中语文教学工作，并于2008月从中学调到中学任教至今。
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