初高中英语教学如何衔接的论文不少高一新生入学时对英语学习充满信心,但没有多久,部分学生入学时的新鲜感全无,斗志锐减。于是,这部分学生开始怀疑起自己的能力,并继而产生消极的学习情绪,有时甚至对其他学科产生相应的影响。
初、高中英语教学衔接之我见论文在中学英语教学法中,初中和高中之间的衔接问题一直是一难题。近年来,有些教师认为,应让学生早点接触高考题才能引起他们对英语的重视,所以在平时的教学中,许多教师常用高考题做例子,随意加深教学难度;对于强调应试,高考不考口语,所以平时上课...
一、初高中英语课程中的差异.1.初高中英语课程的差异.就初中与高中阶段的教育环境而言,进入高中后,学生需要更长的适应时间。.在学习心理方面,由于学生刚刚经历了中考,因此在进入高中校园后不可避免地会懈怠下来。.在高中英语教学的时候,学生...
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如何做好初高中英语的衔接论文相信不少高中英语教师在给高一新生上一段时间课后都会发现这样一个问题:有个别学生似乎开始放弃英语,不少学生抱怨自己初中时英语能考多少分,到了高中考试成绩总是不理想,问其原因,要么说是初中基础不好,要么就是高中教材及老师的和初中根本不...
初高中英语教学衔接现状研究.【摘要】:普通中学高中起始阶段,有相当一部分高一新生不同程度地表现出对高中英语教学的不适应,英语学习出现困难乃至对英语学习反感的情况,这说明初高中英语教学衔接有问题。.与初中相比,高中阶段对学生的知识能力以及...
论文关键词:资源策略初高中英语衔接教学论文摘要:本文从资源策略在英语学习中的重要性出发,分析了当前初高中学生在英语学习过程中不善利用资源策略的现实,并以常见的资源如词典、报纸书刊、互联网和音乐影视等为例,介绍了在初
初高中英语教学衔接现状及其改进措施[D].东北师范大学硕士学位论文,2012:31,34.[6]季节.初高中英语衔接教学的重要性及措施[J].教师观点,2013(6):94王瑛.初高中英语衔接问题初探[J].中国科教创新导刊,2009(9):65.
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等初、高中衔接阶段英语词汇教学策略探究《高中英语新课程标准》总目标是:“使学生进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和学习的能力;形成有效的英语学习策略...
【摘要】论文从高中一年级学生英语学习现状出发,从学习思维、学习方法、作业效率方面给出了初中高中英语衔接过程中具体的教学对策,最终达到提升学生学习能力,培养学生核心素养的最终目标。【关键词】核心素养;初高中英语;衔接教育
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【摘要】论文从高中一年级学生英语学习现状出发,从学习思维、学习方法、作业效率方面给出了初中高中英语衔接过程中具体的教学对策,最终达到提升学生学习能力,培养学生核心素养的最终目标。【关键词】核心素养;初高中英语;衔接教育