浅析初高中生物学教学的衔接生物科学是研究生命现象和生命活动规律的一门前沿学科,生物技术对解决环境污染、能源短缺和粮食危机等人类面临的难题提供有力的援助,所以在基础教育阶段,就应当做好生物学科的教学,提高新时代学生的生物科学素养,增强科学探究能力。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...一、初高中生物实验教学的对比研究高中生物实验不同于初中阶段,其要点已经作为高考中的难度大题,因此重要性不容忽视,而初中生物的实验教学研究只是...
【摘要】初中生物与高中生物知识点在深度、广度方面都有很大的不同,高中生物知识点相对较为复杂和抽象。教学内容上面的不同,也决定了教学方法、学习方法也会存在巨大的差异。如果说初中生物知识点属于初级层面...
浅谈高中生物与初中生物教学的衔接姓名:董国平单位:合肥市第十七中学邮编:230022【关键词】高中初中生物衔接【摘要】中学生物教学包括初、高中两个阶段。初中生物是高中生物教学的基础,高中
摘要:为提高学生的核心素养,解决初、高中生物教学的断层问题,在了解中学生物实验教学的实施现状和比较分析初、高中教材的实验内容后,总结方法设计类、显微观察类、调查实践类和模拟模型类实验的衔接办法,并提出相关建议,为...
初高中生物课程教学衔接研究.李聪.【摘要】:生物学是一门自然科学,它研究生命现象及生命活动规律。.生物学这门课程也拥有悠久的历史,并且具有一定的活力。.不管是社会发展还是人类进步,都与生物学的发展切实相关。.同时,生物学也是一门重要的基础...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]王大江.高中生物实验教学策略浅谈[J].延边教育学院学报,2020,34(06):170-171.[2]杨…
初中的生物大部分是将动物的分类、结构等等,是宏观上面的,但是高中侧重讲的是细胞之类的微观方面,还夹杂有生态系统、先进的生物技术之类,几乎是一个从零开始的生物学科体系,即使没学过生物的人也能听得懂、学得好。.3、认知方面的差异:.初中...
新课改背景下初高中生物教学衔接的研究(优秀硕博学位论文)〖本文档下载后文字可以复制粘贴,文档中的广告和水印将消失。优秀硕博学位论文,引用请注明出处。各类本科论文、硕士论文、博士论文、学位论文、..
浅析初高中生物学教学的衔接:摘要:初高中生物学教学上的衔接是中学生物教学过程中极易被忽视的一环,若两方面存在欠衔接的现象,容易造成学生知识储备和学习方法的断层。笔者试图通
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