德育教育是学校教育工作的重要组成部分。作为一名一线英语教师,我们有责任在学科教学中渗透德育教育。现行的英语教材中蕴藏着丰富的德育素材,让学生在掌握英语知识与技能的同时,培养他们正确的人生观、价值观和世界观,从而提升他们的德育素养。
二、初中英语教学中德育渗透的方法.(一)示范法.德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。“润物细无声”是一种最易于为学生所接受、效果最显著的教育方式。教师自身的形象和所体现出来的精神对学生的影响是巨大的,也是直接的...
浅谈初中英语教学中的德育渗透论文【摘要】英语教学中对学生进行德育渗透既是学科教学德育渗透对英语教学的要求,也是英语教学的一个重要任务,我们英语教师应该把德育贯穿于整个教学之中,真正做到教学育人。本文对初中英语教学中的德育渗透的必要性、原
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初中德育论文:初中英语教学德育渗透中学英语教学大纲指出:要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,以提高整个中华民族的思想道德素质。.可见,良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质,我们教师在教书的过程中,必须注重...
《德育在初中英语教学中渗透》:该文是关于初中英语论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。摘要:英语学习的过程,既是学生掌握英语知识和技能、提高语言交际能力的过程,又是学生陶冶情操、磨炼意志的过程.在基础教育阶段,每一门学科在本学科基础上,都负有德育的任务和责任.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘河雄梅州市五华县双头中学广东梅州514467摘要:本文结合初中英语教学的实际情况,首先提出了初中英语教学中德育的意义,然后提出了几点初中英语教学中德育的策略,以期提升初中英语教学质量。
德育教育渗透在英语教学过程中,使学生的道德的认识和情感在教师的“润物细无声”中积少成多以来提高学生思想素质,立德树人,从而使德育教育落到实处。.当今各国课程改革有一个共同趋势,就是科学精神与人文精神的整合,使受教育者去感受并建构...
初中英语语言实践活动中德育渗透研究一、研究背景1、源于新课程标准的要求。新《英语课程标准》(2011年版)要求英语教学在发展学生综合语言运用能力的过程中,培养学生良好的道德品质和社会适应能力,提升整体国民素质,促进科技创新和跨文化人才的培养。
初中英语教学中的德育渗透的途径.王静.【摘要】:教书育人是教育的本质,当前社会对人才提出的要求越来越高,人才不仅要具备丰富的专业知识,同时也要有积极健康的思想道德素养,道德素质是人格的重要构成部分。.英语学科有着较强的人文性与工具性,初中...
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