新课改下初中历史论文摘要:一、传统的教学方式主要是教师依靠教辅、课本和板书对知识进行讲解,但是教学方法应该与时俱进,适当地添加新元素和采用新的方法可以获得事半功倍的成果利用多媒体教学能够在较大程度上吸引学生的注意力。例如,在讲…
初中历史教学论文:精益求精上台阶初中历史复习课的探索wwdearedu3.老师归纳同学们提出的问题,在各班有针对性地讲解。初中历史教学论文:精益求精上台阶初中历史复习课的探索ww.dearedu目的:通过这一环节,学生细致地看书,温故而
深度学习视角初中历史教学主要教学策略研究【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2019)06-0084-011.深度学习内涵及其在初中历史教学中应用的意义在初中历史进行教学的过程中,主要的教学质量和教学效率
初中历史中情境教学法的作用及运用.来源:原创论文网添加时间:2020-11-26.摘要:当前,在初中历史教学中,教师要注重运用情境教学法,如,创设问题情境、多媒体情境、语言交流情境、表演情境,能够调动学生主动投入到教学中学习历史知识,并且通过创设不同...
初中历史教学中运用历史故事的方法摘要:摘要:历史学科重在培养学生的历史素养,让学生了解我国的历史发展状况,从而增强学生的民族自豪感。在初中历史教学过程中,教师可以通过讲述历史故事的方式,使历史课程教学更加生动、有趣。本文分析了历史故事在初…
教学论文:初二历史教学反思(4)由沪江中学学科网提供,希望这篇文章对大家有所帮助,更多关于初二历史教学反思的内容请访问沪江中学初二历史频道。
教学论文:初二历史教学反思(3)由沪江中学学科网提供,希望这篇文章对大家有所帮助,更多关于初二历史教学反思的内容请访问沪江中学初二历史频道。
论初中历史教学与现代教育技术的有机结合.发布时间:2019-01-29.摘要:为了培养出更多的合格人才,我国进行了新课程改革。这场全新的教育改革涉及到很多方面,其中一个要求就是课堂教学要实现现代化,即引入现代教育技术辅助课堂教学。本文重点研究初中...
探讨初中历史教学中历史微故事的运用初中阶段的学生正处在对外面的世界十分期待,对新鲜事物十分感兴趣的年龄阶段,在初中历史教学中运用历史微故事,无疑能够调动学生的学习兴趣。
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