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所属栏目:初等教育论文发布日期:2019-10-1709:44热度:摘要:利用微课进行教学,可以激发学生自主学习的热情,从而起到事半功倍的效果.在数学教学中教师应该根据需要对教材内容进行开发和利用,设计微课,达到巩固知识、突破难点、构建网络等目的.
类别:教育学论文发表时间:2021-10-1109:28关注:1128次.新时代劳动教育教师专业发展路径浅议.构建一支高素质的劳动教育教师队伍是推动劳动教育有序发展的前提。.新时代,劳动教育教师专业发展面临着学科文化缺位、自我认同缺失、劳动形态变迁等问题...
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类别:教育学论文发表时间:2021-10-1109:28关注:1128次.新时代劳动教育教师专业发展路径浅议.构建一支高素质的劳动教育教师队伍是推动劳动教育有序发展的前提。.新时代,劳动教育教师专业发展面临着学科文化缺位、自我认同缺失、劳动形态变迁等问题...