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【摘要】:在中国,阅读作为英语语言学习非常重要的输入形式而被学者热议。本研究主要探究国家公派出国留学人员英语阅读策略与英语阅读成绩的相关性,并从以下几个方面展开研究:阅读策略的使用现状,阅读策略与英语阅读成绩的相关性以及高分组学员和低分组学员阅读策略的使用差异。
本文主要考察了中国出国留学中学生的英语学习动机及其对英语语用能力发展的影响,以期对我国中学生出国前教学培训提供一定的参考。本研究的研究对象为100名出国留学中学生,其中男女生各一半。
教育部出国留学英语培训之上外海培那些事.本帖背景:结合本人实际谈谈涉及申请CSC出国留学的英语水平证明的相关要点,寒假飘过了上外培训。.一张证书和成绩单自证是上过课的SISUTester。.首先说明,有能力考雅思(6.5)托福(95),那肯定还是去考雅思...
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出国留学人员培训部就我知道的有两个地方:1、上海外国语大学2、北京语言大学参加他们的英语高级班培训要结业考试,考试合格方给与结业。不知道哪位兄弟参加过培训,考试验不难?考些什么?回答的每人给20个金币奖励!
1.培训班开始前有个分班考试,这个考试的目的是仅仅为了分快慢班吗?如果进入快班的话,有什么好处?2.分班考试的题型有哪些?听力要考吗?题型如同PETS5吗?3.版内好像有人说培训中期有个考试,考试通过就可以提前结束培训,这个提前通过率有多少?
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请问去年或今年参加过教育部指定出国留学培训部英语培训的同学,这个培训的时间安排是怎样的:每年有几次?一次持续时间多长?需要全日制在外地上课吗?结业考试难度如何?培训费多少?(我在CSC上只看到2012寒假期间的安排是2012年2月1日-2月16日,时间就两周啊?
中小学英语教师出国培训评估模型的研究,中小学英语,教师出国培训,培训评估。当今教育改革浪潮日益高涨,教育的质量受到空前的关注,社会对教师的要求亦越来越高。提高教师素质、促进教师专业发展、建设…
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