发表服务
抽屉原理及其应用大学论文.docx,中文摘要抽屉原理又叫鸽笼原理、狄里克列原理、重叠原理、鞋盒原理，是组合数学中研究存在性问题的基本原理之一,也是非常规解题方法的重要类型之一，在数论和组合论中有着广泛的应用，主要用来解决几何、整除、染色、面积、数列等问题。
抽屉原理的应用及其推广优秀毕业论文抽屉原理的应用及其推广数学与计算机科学学院数学与应用数学指导老师：王美能摘要：抽屉原理也叫鸽巢原理，是研究如何将元素分类的一个原理，也是组合数学里最简单、最基本的原理。本文简述了抽屉原理普遍使用的简单形式，重点介绍了抽屉原理在...
人教版数学六年级下册516876931.doc创建：陈全华2012-11-5《数学广角：抽屉原理》教学设计峨眉二小【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第70—73【教学目标】1．经历抽屉原理的探究过程，初步了解抽屉原理...
抽屉原理1教案稿王建东.doc.子长县马家砭镇中心小学“先学后教、当堂训练”教学模式教案稿时间：备课：执教：年级：六年级下册明天马小以你为荣课题：最简单的抽屉问题（1）重点：经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。.难点：理解...
我是应用数学专业的学生，我毕业论文想写抽屉原理，请老师给点意见我来答首页在问全部问题娱乐休闲游戏旅游教育培训...学生正处于游戏活动类型和学习活动类型期的转化过程。这个时期的孩子，借助游戏活动从初步...
《抽屉原理》教案休宁县洪里乡洪里中心小学李开心教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级下册《抽屉原理》。【教学目标】1.知识与能力：初步了解抽屉原理，运用抽屉原理知识解决简…
抽屉原理的一种更一般的表述为：“把多于kn个东西任意分放进n个空抽屉（k是正整数），那么一定有一个抽屉中放进了至少k+1个东西。”利用上述原理容易证明：“任意7个整数中，至少有3个数的两两之差是3的倍数。
抽屉防盗自动报警器设计课程设计设计,自动,课课,课程设计,报警器,抽屉报警器,防盗报警器设计题目：抽屉防盗自动报警器设计测控技术与仪器系班级测控本111学生姓名学号2011313104指导教师职称讲师起止日期：2014II沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目：抽屉防盗自动报警器设计测控...
一堂好的数学课，我认为应该是原生态，充满“数学味”的课；应该立足课堂，立足知识点。本节课我让学生经历探究“抽屉原理”的过程，初步了解了“抽屉原理”，并能够应用于实际，学会思考...
六年级数学下册抽屉原理表格教案.doc.第五单元数学广角人教版六年级下册《抽屉原理》执教:知识与技能初步了解最简单的“抽屉原理”及“抽屉原理”的一般形式。.引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探究“抽屉原理”。.过程与方法经历“抽屉...
抽屉原理及其应用大学论文.docx,中文摘要抽屉原理又叫鸽笼原理、狄里克列原理、重叠原理、鞋盒原理，是组合数学中研究存在性问题的基本原理之一,也是非常规解题方法的重要类型之一，在数论和组合论中有着广泛的应用，主要用来解决几何、整除、染色、面积、数列等问题。
抽屉原理的应用及其推广优秀毕业论文抽屉原理的应用及其推广数学与计算机科学学院数学与应用数学指导老师：王美能摘要：抽屉原理也叫鸽巢原理，是研究如何将元素分类的一个原理，也是组合数学里最简单、最基本的原理。本文简述了抽屉原理普遍使用的简单形式，重点介绍了抽屉原理在...
人教版数学六年级下册516876931.doc创建：陈全华2012-11-5《数学广角：抽屉原理》教学设计峨眉二小【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第70—73【教学目标】1．经历抽屉原理的探究过程，初步了解抽屉原理...
抽屉原理1教案稿王建东.doc.子长县马家砭镇中心小学“先学后教、当堂训练”教学模式教案稿时间：备课：执教：年级：六年级下册明天马小以你为荣课题：最简单的抽屉问题（1）重点：经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。.难点：理解...
我是应用数学专业的学生，我毕业论文想写抽屉原理，请老师给点意见我来答首页在问全部问题娱乐休闲游戏旅游教育培训...学生正处于游戏活动类型和学习活动类型期的转化过程。这个时期的孩子，借助游戏活动从初步...
《抽屉原理》教案休宁县洪里乡洪里中心小学李开心教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级下册《抽屉原理》。【教学目标】1.知识与能力：初步了解抽屉原理，运用抽屉原理知识解决简…
抽屉原理的一种更一般的表述为：“把多于kn个东西任意分放进n个空抽屉（k是正整数），那么一定有一个抽屉中放进了至少k+1个东西。”利用上述原理容易证明：“任意7个整数中，至少有3个数的两两之差是3的倍数。
抽屉防盗自动报警器设计课程设计设计,自动,课课,课程设计,报警器,抽屉报警器,防盗报警器设计题目：抽屉防盗自动报警器设计测控技术与仪器系班级测控本111学生姓名学号2011313104指导教师职称讲师起止日期：2014II沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目：抽屉防盗自动报警器设计测控...
一堂好的数学课，我认为应该是原生态，充满“数学味”的课；应该立足课堂，立足知识点。本节课我让学生经历探究“抽屉原理”的过程，初步了解了“抽屉原理”，并能够应用于实际，学会思考...
六年级数学下册抽屉原理表格教案.doc.第五单元数学广角人教版六年级下册《抽屉原理》执教:知识与技能初步了解最简单的“抽屉原理”及“抽屉原理”的一般形式。.引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探究“抽屉原理”。.过程与方法经历“抽屉...
发表服务