浅议小学语文作文教学现状及改善对策凌丽珍广西崇左市龙州县上降乡上降中心小学,广西崇左532408摘要:小学是学生知识与思维成长的重要时期,也是未来进一步学习发展的重要基础。语文是小学教育中最重要的学科之一,语文写作教育是小学语文教学的重要组成部分,教学质量直接影响着...
梁美恰广西崇左市大新县桃城第一小学532200摘要:小学语文是教育界中最为关键的科目,而为低年级小学生开展识字教学,能够增加小学生文字的熟识数量与程度,从而能够在日常的对话、学习中运用到更多的词汇。
农村小学语文校本教研之我见.发布时间:2018/6/19来源:《素质教育》2018年7月总第276期作者:农全贵.[导读]本文对农村小学语文校本教研谈一些自己的做法和经验。.广西崇左市江州区左州镇中心小学532207.摘要:小学是学生学习的低级阶段,学生有一定...
爱,就为孩子付出——记宁明县城中镇第四小学副校长廖玉珍陈桂梅讲台上,书桌边,寒来暑往,她洒下心血点点。由于教学成绩突出,她先后获得了许多荣誉:崇左市第六批“学科带头人”,2020年广西“书香校园.阅读圆梦”读书活动崇左市、自治区优秀指导教师奖,2019年、2020年春、秋期末测试...
由于教学成绩突出,她于2013—2019年连续7年荣获扶绥县初中教育教学质量突出贡献一等奖;2009年被聘为崇左市教育系统首批专家型人才库成员,2014年被聘为广西民族师范学院中文系2014级语文卓越教师班校外导师和“广西民族师范学院小学语文班培训
从教16年来,余幸珍一直从事小学语文教学工作,有12年班主任工作经验。她现为凭祥市第四小学教导处主任、崇左市基础教育“质量提升工程”(二期)名师培养对象、特级教师傅小燕晨曦工作坊成员、凭祥市小学语文学科教研工作室成员。
本论文试图在前人的研究基础上,结合自己的教学实践,为小学低段字理教学中德育渗透提供参考。【分类】【文学】【关键词】小学低段语文识字教学字理教学德育渗透【出处】《山海经:教育前沿》2019年第08期208-208页共1页【收录】中文科技期刊数据库
四、关于小学语文教师实施生成性教学的思考和建议.第26-34页.(一)转变线性和二元对立的思维方式.第26页.(二)澄清生成性教学的相关概念.第26-29页.(三)理解语文课程标准精髓,突出小学语文教学特色.第29-31页.(四)提升语文课堂教学中“生成”的“有效...
近日,中国人民大学复印报刊资料中心传来喜讯,文学与传媒学院语文课程与教学教研室苏洁梅副教授2018年5月刊载于《教学月刊·中学版》的研究论文《初中语文综合性学习的回顾与审思——基于教材变革的分析》(全文6366字)一文,获人大复印资料《初中语文教与学》(2018年第11期)全文转…
在工作中,吴先长还积极参加教育教学方面的课题研究,坚持撰写教育教学论文,《浅谈小学作文教学》《浅谈如何提高小学生的阅读素养》这几篇论文先后荣获区、市级论文一、二等奖。吴先长(右二)和小学语文组成员合影党员教育结硕果
浅议小学语文作文教学现状及改善对策凌丽珍广西崇左市龙州县上降乡上降中心小学,广西崇左532408摘要:小学是学生知识与思维成长的重要时期,也是未来进一步学习发展的重要基础。语文是小学教育中最重要的学科之一,语文写作教育是小学语文教学的重要组成部分,教学质量直接影响着...
梁美恰广西崇左市大新县桃城第一小学532200摘要:小学语文是教育界中最为关键的科目,而为低年级小学生开展识字教学,能够增加小学生文字的熟识数量与程度,从而能够在日常的对话、学习中运用到更多的词汇。
农村小学语文校本教研之我见.发布时间:2018/6/19来源:《素质教育》2018年7月总第276期作者:农全贵.[导读]本文对农村小学语文校本教研谈一些自己的做法和经验。.广西崇左市江州区左州镇中心小学532207.摘要:小学是学生学习的低级阶段,学生有一定...
爱,就为孩子付出——记宁明县城中镇第四小学副校长廖玉珍陈桂梅讲台上,书桌边,寒来暑往,她洒下心血点点。由于教学成绩突出,她先后获得了许多荣誉:崇左市第六批“学科带头人”,2020年广西“书香校园.阅读圆梦”读书活动崇左市、自治区优秀指导教师奖,2019年、2020年春、秋期末测试...
由于教学成绩突出,她于2013—2019年连续7年荣获扶绥县初中教育教学质量突出贡献一等奖;2009年被聘为崇左市教育系统首批专家型人才库成员,2014年被聘为广西民族师范学院中文系2014级语文卓越教师班校外导师和“广西民族师范学院小学语文班培训
从教16年来,余幸珍一直从事小学语文教学工作,有12年班主任工作经验。她现为凭祥市第四小学教导处主任、崇左市基础教育“质量提升工程”(二期)名师培养对象、特级教师傅小燕晨曦工作坊成员、凭祥市小学语文学科教研工作室成员。
本论文试图在前人的研究基础上,结合自己的教学实践,为小学低段字理教学中德育渗透提供参考。【分类】【文学】【关键词】小学低段语文识字教学字理教学德育渗透【出处】《山海经:教育前沿》2019年第08期208-208页共1页【收录】中文科技期刊数据库
四、关于小学语文教师实施生成性教学的思考和建议.第26-34页.(一)转变线性和二元对立的思维方式.第26页.(二)澄清生成性教学的相关概念.第26-29页.(三)理解语文课程标准精髓,突出小学语文教学特色.第29-31页.(四)提升语文课堂教学中“生成”的“有效...
近日,中国人民大学复印报刊资料中心传来喜讯,文学与传媒学院语文课程与教学教研室苏洁梅副教授2018年5月刊载于《教学月刊·中学版》的研究论文《初中语文综合性学习的回顾与审思——基于教材变革的分析》(全文6366字)一文,获人大复印资料《初中语文教与学》(2018年第11期)全文转…
在工作中,吴先长还积极参加教育教学方面的课题研究,坚持撰写教育教学论文,《浅谈小学作文教学》《浅谈如何提高小学生的阅读素养》这几篇论文先后荣获区、市级论文一、二等奖。吴先长(右二)和小学语文组成员合影党员教育结硕果