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摘要：引言一则教师的叙事故事引起的思考:四川省崇州市崇阳镇蜀南小学的亢朝军老师写到:2003年9月,我校步入了课改实验的行列。面对课程标准的新理念和新教材呈现的新特点,教师们感到束手无策,感叹道:"这书真的不知道该怎么样教了!"当时的教师状况,震动了在新课改中担负重要责任的市教研室。
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成都图书馆始建于1912年，至今已有近百年历史，新馆馆址位于成都市青羊区文翁路98号。2010年，被文化部评为国家一级图书馆。
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文章对绿色建筑节能标准应用做了相应的实践研究和理论研究，这些内容主要包含我国绿色建筑发展现状，绿色节能标准在实际使用过程中的不足。从我国绿色建筑节能标准以及建设中进行全面探究。
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