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尚德崇文是中华民族最为优秀的文化传统，这一传统在吴地尤为彰显而深入人心。.尚德崇文作为一种文化思想，有着极为丰富的内在蕴涵和精神特质。.德，内涵“礼让”、“谦逊”、“友善”、“关怀”，此为内倾之德。.它是建立在个性化的心理修为上的一...
崇文尚德是新时期的菏泽精神。崇文，就是崇尚学习，重视教育，尊重文化知识。尚德，就是崇尚美德，弘扬道德。读书是获得文化知识的途径。我喜欢读书，《卖火柴的小女孩》、《鲁宾逊漂流记》、《十万个为什么》、《笑猫日记》等都是我小学时最爱读的书。
崇文尚德是我们的校训，反应了我们学校对学生培养的一种教育观、价值观。其中的“崇文”指的就是人对于知识的追求，对于文化的尊重，和对于人类文明的热爱。而“尚德”指的则是对自身道德、品质、修养的严格要求。学习知识、文化，是为了什么？
10专家谈现代城市精神：敬老崇文尊贤尚德是内核.上海市文史研究馆与市精神文明办公室、市老年基金会联合举办第二届“敬老崇文”论坛，论坛的主题为“历史记忆与城市精神”。.此次论坛深入探讨了历史记忆与城市精神的内涵和相互关系，阐释了丰富历史...
崇文尚德：体现了城市的精神品格。崇文，就是崇尚文化文明。新沂有着深厚的文化底蕴，也有着尊师重教的优良传统，做文化人已成为广大市民一种内在追求；尚德，不仅是人的立身之本，也是立城之魂、治国之道。将“尚德”纳入城市精神...
2017-12-01“尚德”是什么意思？2011-03-01尚德是什么意思2017-11-08塑无尚德是什么意思2010-03-31“勤奋尚德，务实怀远”是什么意思？2011-12-21崇文厚德是什么意思？2016-02-11冀州市信都学校微信公众号网络投票尚德学子2011-12-11知礼为上，晓礼为尊是啥意思？
文德学校崇文尚德，求真务本。突破应试教学，聚焦核心素养，以高品质的活力课堂，使得学生生活更加高效、科学、好玩和有趣。通过学生自主管理，以活动育人，以环境育人，以课程育人，力求让每一个学生拥有金色的童年、最美的青春。
北京崇文门中医医院孙玉德主任孙玉德主任从医三十余年，中医世家，自幼跟随父亲学医，精研中医经典，临床经验极其丰富。毕业于河南中医学院，曾进修于河南中医学院第一附属医院，跟随名医李普、李秀林、杨友鹤、冯彦臣等知名专家学习。
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文德学校崇文尚德，求真务本。突破应试教学，聚焦核心素养，以高品质的活力课堂，使得学生生活更加高效、科学、好玩和有趣。通过学生自主管理，以活动育人，以环境育人，以课程育人，力求让每一个学生拥有金色的童年、最美的青春。
北京崇文门中医医院孙玉德主任孙玉德主任从医三十余年，中医世家，自幼跟随父亲学医，精研中医经典，临床经验极其丰富。毕业于河南中医学院，曾进修于河南中医学院第一附属医院，跟随名医李普、李秀林、杨友鹤、冯彦臣等知名专家学习。
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