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学习需要持之以恒，写作需要日积月累。多读多看用心积累，写作时自然言之有物。若想“腹有诗书，字字珠玑”就要注重多方面多角度积累，鼓励学生身体力行，体验积累的快乐，感受积累魅力，真正帮助孩子以“吾笔写吾心”，我从以下几方面谈几点粗浅的认识，与同行共勉。
积累，基本可以归结为读书问题，是写好文章的源头活水。没有丰厚的内存，哪有厚积薄发的文章。只要坚持不懈、锲而不舍、持之以恒，注重积累、积淀、积蓄，那么，你就能在“与众同”的基础上，达到“与众不同”，成为“非常之人”。
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。相传在古希腊，有一个大哲学家叫苏格拉底，在开学伊始，他给学生布置了一个简单却很难完成的任务——尽量把胳膊往前甩，然后往
注重语文积累提升语文素养.doc,精品论文参考文献注重语文积累提升语文素养雍俊初陕西洋县观尔岭初中723303当我批阅语文作业的时候，常常会为学生的错别字感到头痛；当我课堂上进行知识复习时，常常为学生前学后忘的冷场感到无奈；当我评判试卷时，常常为学生廖廖无语的作答感到遗憾。
4、撰写初稿---注重层次性和独特性。在准备好充分的材料，拟定好论文提纲的基础上，便可按论文格式和写作要求撰写初稿。5、修改定稿---注重科学性和规范性。教育论文的初稿完成后要反复检查、修改，不要急于打印成文。
注重积累，抓紧细节论文是研究生呈现科研成果的主要形式，论文写作能力是研究生的必备技能。写论文、搞科研，能培养研究生的文献甄别能力、思考能力、语言表达能力和创新精神。在如何撰写高质量论文问题上侯群喜也提出了他的看法。
概述小学语文作文教学摘要：一、注重学生的习作素材的积累“学之道在厚积而薄发”。语文学习，注重积累，写作也是如此。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。阅读是写作的基础。在平时教学中，我们要多鼓励学生去阅读。想写好作文就需要积累许…
在语文教学中学生积累随着新课程改革的全面实施，新课改的理念给课堂教学带来了生机与活力，我们语文教师也面临着新的挑战。在这种背景下，为了更好地驾驭课堂教学，语文教师在教学中更应该注重学生积累，才能实现课改的目标，而积累又必须通过多种渠道来完成。
此外，李德智教授还对论文检索、论文阅览、论文撰写、论文投修进行了深入细致的讲解，与会师生尤其是研究生们受益匪浅。最后李德智教授就高水平论文写作给出了“选对方向、注重积累、广结人脉、精雕细琢、持之以恒”的建议。
（温馨提示：如果你对"【自考毕业论文范文】浅谈语言文字积累训练的有效策略"问题不是很了解，还有什么疑问，请及时联系咨询老师：025-87716975或者咨询在线老师。
学习需要持之以恒，写作需要日积月累。多读多看用心积累，写作时自然言之有物。若想“腹有诗书，字字珠玑”就要注重多方面多角度积累，鼓励学生身体力行，体验积累的快乐，感受积累魅力，真正帮助孩子以“吾笔写吾心”，我从以下几方面谈几点粗浅的认识，与同行共勉。
积累，基本可以归结为读书问题，是写好文章的源头活水。没有丰厚的内存，哪有厚积薄发的文章。只要坚持不懈、锲而不舍、持之以恒，注重积累、积淀、积蓄，那么，你就能在“与众同”的基础上，达到“与众不同”，成为“非常之人”。
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。相传在古希腊，有一个大哲学家叫苏格拉底，在开学伊始，他给学生布置了一个简单却很难完成的任务——尽量把胳膊往前甩，然后往
注重语文积累提升语文素养.doc,精品论文参考文献注重语文积累提升语文素养雍俊初陕西洋县观尔岭初中723303当我批阅语文作业的时候，常常会为学生的错别字感到头痛；当我课堂上进行知识复习时，常常为学生前学后忘的冷场感到无奈；当我评判试卷时，常常为学生廖廖无语的作答感到遗憾。
4、撰写初稿---注重层次性和独特性。在准备好充分的材料，拟定好论文提纲的基础上，便可按论文格式和写作要求撰写初稿。5、修改定稿---注重科学性和规范性。教育论文的初稿完成后要反复检查、修改，不要急于打印成文。
注重积累，抓紧细节论文是研究生呈现科研成果的主要形式，论文写作能力是研究生的必备技能。写论文、搞科研，能培养研究生的文献甄别能力、思考能力、语言表达能力和创新精神。在如何撰写高质量论文问题上侯群喜也提出了他的看法。
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此外，李德智教授还对论文检索、论文阅览、论文撰写、论文投修进行了深入细致的讲解，与会师生尤其是研究生们受益匪浅。最后李德智教授就高水平论文写作给出了“选对方向、注重积累、广结人脉、精雕细琢、持之以恒”的建议。
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