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程天君(专职人员主任)程天君，男，1972年12月生，南京师范大学教育学原理（教育社会学）博士，美国威斯康辛大学麦迪逊校区访问学者。现任南京师范大学教育科学学...
4月27日下午，应教育学部邀请，南京师范大学教育科学学院院长、《南京师范大学学报》编辑部主任和执行主编程天君教授在山东师范大学千佛山校区田家炳教育书院4311会议室作了题为“教育社会学：研究与反思”的学术报告。报告会由教育学部副部长冯永刚主持，教育学部80余名师生共同聆听了...
10月15日上午，南京师范大学教育社会学研究中心主任程天君教授应邀在我院一楼报告厅作了题为“教育社会学：学科、学理及困境”的学术报告。此次报告由我院副院长杨捷主持，200余名师生参加…
程天君教授领衔的“新教育公平的理论建构与实践探索创新团队”以优秀成绩通过考核验收近日，江苏省教育厅下发《关于公布江苏高校哲学社会科学优秀创新团队考核验收结果的通知》（苏教社政…
5月19日下午，南京师范大学程天君教授在学院一楼报告厅开展题为“中国教育改革：经验、取向及反思”的学术讲座，报告由副院长杨捷教授主持，教育学专业的研究生和本科生聆听了本次讲座。程天君教授以教育改革的三个基本问题为切入点，对建国以来的教育改革史进行了社会学解读，详尽地...
五年来，程天君带领该创新团队积极开展建设工作，协力攻关，完成了预期目标和研究任务。取得的主要标志性成绩有：出版“新教育公平研究丛书”1套（6部专著）；在国内外期刊发表系列论文26篇，其中CSSCI期刊24篇，《新华文摘》全文...
4月22日下午，教育部长江学者特聘教授、南京师范大学博士生导师程天君教授应邀来我院在学前教育学院504会议室作了题为《读书、研究与论文写作》的讲座。学前教育学院院长马锦华、副院长杜燕红、副院长赵明、党委副书记席明旺以及我院部分专业教师、教育硕士研究生到场聆听。
6月27日下午，长江学者特聘教授、南京师范大学博士生导师程天君教授应邀在东校区B楼302报告厅，作了题为《德育为首与德育之首》的学术报告。教育学院部分教师、研究生和本科生代表200余人聆听了报告。报告会由教育学院副院长李醒东主持。
长江学者程天君教授为我院教育学师生做学术报告发布者：彭爱方点击数：2456发布时间：2018-06-0117:32:17更新时间：2018-06-0117:32:172018年5月11日上午9时，由深圳大学师范学院教育学一级学科举办的学术讲座在师范学院国际会议厅A厅隆重举行。
程天君教授现任南京师范大学教育社会学研究中心主任，教育部特聘教授，教育学博士，教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才，江苏省“333工程”首席科学家，江苏省学位委员会委员，全国教育社会学专业委员会副理事长，全国百篇优秀博士学位论文获得者。
程天君(专职人员主任)程天君，男，1972年12月生，南京师范大学教育学原理（教育社会学）博士，美国威斯康辛大学麦迪逊校区访问学者。现任南京师范大学教育科学学...
4月27日下午，应教育学部邀请，南京师范大学教育科学学院院长、《南京师范大学学报》编辑部主任和执行主编程天君教授在山东师范大学千佛山校区田家炳教育书院4311会议室作了题为“教育社会学：研究与反思”的学术报告。报告会由教育学部副部长冯永刚主持，教育学部80余名师生共同聆听了...
10月15日上午，南京师范大学教育社会学研究中心主任程天君教授应邀在我院一楼报告厅作了题为“教育社会学：学科、学理及困境”的学术报告。此次报告由我院副院长杨捷主持，200余名师生参加…
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5月19日下午，南京师范大学程天君教授在学院一楼报告厅开展题为“中国教育改革：经验、取向及反思”的学术讲座，报告由副院长杨捷教授主持，教育学专业的研究生和本科生聆听了本次讲座。程天君教授以教育改革的三个基本问题为切入点，对建国以来的教育改革史进行了社会学解读，详尽地...
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4月22日下午，教育部长江学者特聘教授、南京师范大学博士生导师程天君教授应邀来我院在学前教育学院504会议室作了题为《读书、研究与论文写作》的讲座。学前教育学院院长马锦华、副院长杜燕红、副院长赵明、党委副书记席明旺以及我院部分专业教师、教育硕士研究生到场聆听。
6月27日下午，长江学者特聘教授、南京师范大学博士生导师程天君教授应邀在东校区B楼302报告厅，作了题为《德育为首与德育之首》的学术报告。教育学院部分教师、研究生和本科生代表200余人聆听了报告。报告会由教育学院副院长李醒东主持。
长江学者程天君教授为我院教育学师生做学术报告发布者：彭爱方点击数：2456发布时间：2018-06-0117:32:17更新时间：2018-06-0117:32:172018年5月11日上午9时，由深圳大学师范学院教育学一级学科举办的学术讲座在师范学院国际会议厅A厅隆重举行。
程天君教授现任南京师范大学教育社会学研究中心主任，教育部特聘教授，教育学博士，教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才，江苏省“333工程”首席科学家，江苏省学位委员会委员，全国教育社会学专业委员会副理事长，全国百篇优秀博士学位论文获得者。
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