发表服务
37华东师范大学学报（教育科学版）2017年第2期（三）城乡基础教育教学经费方面的差异2003年和2013年的教育经费统计年鉴中只有义务教育阶段（小学和初中）进行了城乡（地方普通与地方乡村）划分，因此，我们只能对义务教育
城乡教育差异的调查报告.docx,城乡教育差异调查报告暑期社会实践调查报告---关于城乡教育不公平现象调研背景．．．．．．．．当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国力竞争日趋激烈。教育的基础性、战略性地位日益显现，教育成为中华民族自立于世界民族之林和国家走向富强...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]汉语言博大精深，是世界语种最复杂、最难懂的语言，当前中国教育城乡差异大，农村教育资源匮乏，农村小学生在各种后置资源条件下学习语文产生了很多“学困生”。
基于“简趣语文”阅读教学的研究与分析--中国期刊网.陈尼玲.平潭岚城乡上楼小学福建平潭县350400.摘要：小学语文的教学阅读在新时代的教学理念指导中，采取简约而又充满活力的教学方式，可以促进培养学生的积极阅读意识和语文素质的提升。.在当代的...
高中语文｜统编版（2019）高一上册第三单元《梦游天姥吟留别/李白》在线诵读及教学视频高中语文｜统编版（2019...活动2：细读《再论文字下乡》，圈画出体现城乡生活差异的句子，探究城乡两地的人们对文字的不同需求，填写下表。通过...
高中语文教学途径摘要：新课程理念成功地将高中教学的理论与实践相结合，在恢复学生课堂主体地位的同时实现对学生的素质教育要求。新课程改革对高中语文学科而言，不仅仅是一种机遇，更多的是一种挑战。新课改给传统的应试语文教学注入了新…
对小学语文作文教学的反思(6篇)摘要：第一篇：小学语文教学中作文教学工作的开展【摘要】在开展小学语文作文教学的过程中，教师要特别强调对学生的写作能力的培养。这是因为学生的写作能力是其语文综合能力的直接体现，对学生的作文能力的培养有利于促…
浅谈初中语文教学中的人文教育语文学科作为一门人文学科，其内容本身蕴含着人类关于生命的种种体验与思考，关联着人类生活世界的无限丰富性和复杂性。语文教学的出发点与归结点都落在一个“人”字上，我们教师面对的是一群活生生的、有个性的、有感情的人，所以我们要十分关注学生的...
小学语文阅读教学的方法指导作者：池海梅来源：《散文百家·下旬刊》2016年第02期语文教学...小学语文阅读教学论文2页2下载券小学语文论文：小学语文...10页1下载券浅谈小学语文阅读教学的...
语文是小学生最初接触的一门学科，可以说是从人开始学习如何说话的时候就是语文学习的起点。进而，汉字学习则是语言学习的基础、汉字文化的载体和中华文化教育的承载。教好小学语文的识字课程，奠定学生的语文素养，教师的责任之重不言而喻。
37华东师范大学学报（教育科学版）2017年第2期（三）城乡基础教育教学经费方面的差异2003年和2013年的教育经费统计年鉴中只有义务教育阶段（小学和初中）进行了城乡（地方普通与地方乡村）划分，因此，我们只能对义务教育
城乡教育差异的调查报告.docx,城乡教育差异调查报告暑期社会实践调查报告---关于城乡教育不公平现象调研背景．．．．．．．．当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国力竞争日趋激烈。教育的基础性、战略性地位日益显现，教育成为中华民族自立于世界民族之林和国家走向富强...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]汉语言博大精深，是世界语种最复杂、最难懂的语言，当前中国教育城乡差异大，农村教育资源匮乏，农村小学生在各种后置资源条件下学习语文产生了很多“学困生”。
基于“简趣语文”阅读教学的研究与分析--中国期刊网.陈尼玲.平潭岚城乡上楼小学福建平潭县350400.摘要：小学语文的教学阅读在新时代的教学理念指导中，采取简约而又充满活力的教学方式，可以促进培养学生的积极阅读意识和语文素质的提升。.在当代的...
高中语文｜统编版（2019）高一上册第三单元《梦游天姥吟留别/李白》在线诵读及教学视频高中语文｜统编版（2019...活动2：细读《再论文字下乡》，圈画出体现城乡生活差异的句子，探究城乡两地的人们对文字的不同需求，填写下表。通过...
高中语文教学途径摘要：新课程理念成功地将高中教学的理论与实践相结合，在恢复学生课堂主体地位的同时实现对学生的素质教育要求。新课程改革对高中语文学科而言，不仅仅是一种机遇，更多的是一种挑战。新课改给传统的应试语文教学注入了新…
对小学语文作文教学的反思(6篇)摘要：第一篇：小学语文教学中作文教学工作的开展【摘要】在开展小学语文作文教学的过程中，教师要特别强调对学生的写作能力的培养。这是因为学生的写作能力是其语文综合能力的直接体现，对学生的作文能力的培养有利于促…
浅谈初中语文教学中的人文教育语文学科作为一门人文学科，其内容本身蕴含着人类关于生命的种种体验与思考，关联着人类生活世界的无限丰富性和复杂性。语文教学的出发点与归结点都落在一个“人”字上，我们教师面对的是一群活生生的、有个性的、有感情的人，所以我们要十分关注学生的...
小学语文阅读教学的方法指导作者：池海梅来源：《散文百家·下旬刊》2016年第02期语文教学...小学语文阅读教学论文2页2下载券小学语文论文：小学语文...10页1下载券浅谈小学语文阅读教学的...
语文是小学生最初接触的一门学科，可以说是从人开始学习如何说话的时候就是语文学习的起点。进而，汉字学习则是语言学习的基础、汉字文化的载体和中华文化教育的承载。教好小学语文的识字课程，奠定学生的语文素养，教师的责任之重不言而喻。
发表服务