发表服务
小学道德与法治论文:让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀诚信是为人之本，成德之基。近些年来，随着市场经济的冲击涤荡，给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，造假酒；卖假烟屡见不鲜。想到这里，我的心一阵难受，诚信在消退，利益取代了道德，诚信让位于欺
四年级品德与社会教学论文.pdf,教学论文：让诚信与我们的生活同行思品教学论文让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀2013年12月22日最新中小学教学word试卷-可编辑教学论文：让诚信与我们的生活同行让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀诚信是为人之本，成德之基。
由此可见，在小学阶段对小学生进行诚信教育是极具现实意义的。品德与生活、品德与社会课程承担德育任务，是学校实施德育的主渠道。本学科教学的主旨在于通过学科教学对学生进行公民教育。公民教育的内涵是相当丰富的，在这其中...
小学道德与法治论文:让品德与社会生活同行呼吉尔特中心小学：张建国通过近两年上品德与社会这门课程，经过自己的亲身教学实践及不断学习、总结，自己对品德与社会的教学也积累了一些教学经验。品德与社会课程是以儿童的生活为基础，以培养品
2016-11-21如何在品德与社会课中渗透德育教育2015-10-09品德与社会课中如何渗透禁毒教育2017-09-12如何在小学《品德与社会》课中渗透社会主义核心价值观2016-12-25如何在品德课堂渗透传统文化教学52016-12-28如何在初中思想品德高效课堂中体现德育渗透...
湖南省衡阳市祁东县太和堂镇中心小学421600摘要：小学生在小学教育阶段，不仅要接受文化知识的学习，还要接受思想道德的教育，也就是我们在素质教育理念中强调的德育，即在品德与社会教学中，教师要善于将教材知识与生活实践相结合，使学生真正理解教材知识点的含义，并且更加系统地...
小学品德与社会教学论文当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多，如：社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素质跟不上这门新课程的发展等。
·理论研究·2016年第43期（总第307期）浅析如何在品德与社会教学中培养学生道德情感刘利（重庆市万州区余家中心小学，重庆404046）摘要道德品质在人成长的一生中发挥着尤为重要的作用，它能帮助人完善自己的人格，能够帮助人规范自己的言行。
诚信与廉洁诚信与廉洁就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致；守信指说话和做事讲信用，说到做到。古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，新的教学理念使得品德与社会课教学开始逐步走上了“生活化”的道路。
小学道德与法治论文:让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀诚信是为人之本，成德之基。近些年来，随着市场经济的冲击涤荡，给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，造假酒；卖假烟屡见不鲜。想到这里，我的心一阵难受，诚信在消退，利益取代了道德，诚信让位于欺
四年级品德与社会教学论文.pdf,教学论文：让诚信与我们的生活同行思品教学论文让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀2013年12月22日最新中小学教学word试卷-可编辑教学论文：让诚信与我们的生活同行让诚信与我们的生活同行夹江二小：李汀诚信是为人之本，成德之基。
由此可见，在小学阶段对小学生进行诚信教育是极具现实意义的。品德与生活、品德与社会课程承担德育任务，是学校实施德育的主渠道。本学科教学的主旨在于通过学科教学对学生进行公民教育。公民教育的内涵是相当丰富的，在这其中...
小学道德与法治论文:让品德与社会生活同行呼吉尔特中心小学：张建国通过近两年上品德与社会这门课程，经过自己的亲身教学实践及不断学习、总结，自己对品德与社会的教学也积累了一些教学经验。品德与社会课程是以儿童的生活为基础，以培养品
2016-11-21如何在品德与社会课中渗透德育教育2015-10-09品德与社会课中如何渗透禁毒教育2017-09-12如何在小学《品德与社会》课中渗透社会主义核心价值观2016-12-25如何在品德课堂渗透传统文化教学52016-12-28如何在初中思想品德高效课堂中体现德育渗透...
湖南省衡阳市祁东县太和堂镇中心小学421600摘要：小学生在小学教育阶段，不仅要接受文化知识的学习，还要接受思想道德的教育，也就是我们在素质教育理念中强调的德育，即在品德与社会教学中，教师要善于将教材知识与生活实践相结合，使学生真正理解教材知识点的含义，并且更加系统地...
小学品德与社会教学论文当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多，如：社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素质跟不上这门新课程的发展等。
·理论研究·2016年第43期（总第307期）浅析如何在品德与社会教学中培养学生道德情感刘利（重庆市万州区余家中心小学，重庆404046）摘要道德品质在人成长的一生中发挥着尤为重要的作用，它能帮助人完善自己的人格，能够帮助人规范自己的言行。
诚信与廉洁诚信与廉洁就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致；守信指说话和做事讲信用，说到做到。古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，新的教学理念使得品德与社会课教学开始逐步走上了“生活化”的道路。
发表服务