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教师成长档案袋:教师专业发展的有效工具-教育论文.摘要:教师成长档案袋是在教师角色重新认同、课程改革以及学校管理转型等大背景下出现的新事物，是教师对自己的成就、风格等方面的个性化的描述，也是教师对自己工作进程的记载。.教师成长档案袋是...
山东师范大学硕士学位论文学生成长记录袋评价研究——淄博市城区小学成长记录袋评价现状的调查分析姓名：郭元亮申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：李鹰20091021山东师范大学硕士学位论文自20世纪80年代以来，学生成长记录袋评价在国外的教育评价改革中得到广泛的应用。
小学生成长记录档案袋的设计及使用新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法,不但要关注评价的结果,更要注重评价的过程.在这一理念的指导下,近几年来从国外引进的"学生成长记录袋"这一新型的教育评价方式引起了一线教师的广泛关注.成长记录袋也称学习档案袋,主要是指收集.记录学生...
提供初中数学成长记录袋的内容与功能的探讨-论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:教学研究>教学技巧数学教学通讯(初等教育)燕福女k∽i63CO!n初中数学成长记录袋的内容与功能的探讨周振芳江苏苏州市浒墅关中学21515】[摘文章通过实验研究的形式，对初中数学成长记录袋的主要记录内容做了分要...
提供“成长档案袋”的评价与思考文档免费下载，摘要:“成长档案袋”的评价与思考【摘要】综合实践活动课程的价值追求决定了必须建立与学科性课程相区别的的评价方式，其发展方向是建立发展性评价体系。而成长档案袋评价则是其中较为有效的方式之一。
师生共同成长电子档案袋在信息技术课堂中的应用中图分类号：G434基础教育课程改革的总目标对课程评价的要求是，改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价的激励作用，促进学生改变学习方法，促进教师的业务水平的提高和教学实践的改进。
学生成长档案袋评价实施方案学生档案袋评价是学生综合素质评价的有机组成部分，是对学生进行质性评价的一种方法。它通过记录学生的各种行为表现、学习过程、学习成果，收集、教师、学生、同学、家长等方面的信息资料，反映学生学习、生活、思想方面的进步过程、努力程度，反省能力...
教师成长档案袋理论述探索.ppt,八、教师成长档案袋建设的心得与体会1.教师成长档案袋绝不是对林林总总的材料的堆砌。2.教师成长档案袋没有固定的模式。3.教师成长档案袋中相关内容的维度、目标和标准是一个广泛的社会协商过程。5.教师成长档案袋的制作是一个动态的、不断完善的过程。
2011-01-25初中学生成长档案袋怎么写1042013-06-11学生成长档案袋封面设计图直接给发过来个图片急啊啊982016-12-19学生成长档案包括哪些资料word42016-11-28小学生成长档案小学生的爱好怎么写212010-01-19学生成长档案袋的前言怎么写119
成长记录袋评价是通过收集关于学生学习进步发展的计划、草稿、成果和各主体评价的资料来评价学生学习进步情况的评价方法。目前成长记录袋在我国教育教学实践中收到了较好的成效,但是应用于具体学科所存在的问题还非常明显,尤其在高中政治课中。
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