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本文以成长小说的故事框架为依托，借以探讨小说中的生态主题，分析在现代工业社会中人的成长与自然之间的关系。尝试回答人类社会的自然生态、精神生态、社会生态中的病态与不平衡的解决方法。本论文分为五部分：导言、第一章、第二章、第三章和结论。
自我成长分析报告摘要：文章通过对自我成长经历的回顾及剖析，阐述了个人从幼稚懵懂不断走向成熟的历程及形成原因，深层次地反省并分析了自我的人格特征，从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的...
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学号：2007020524姓名：孟华联系电话：15064031894E-mail:menghuaangel@sina学院：外国语学院论文题目SearchingLostSelfInitiationThemeInvisibleManfromBildungsroman寻找迷失的自我—从成长小说的视角分析《看不见的人》的成长主题学科
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主题阅读是最高层次的阅读，到了这个层次，我们阅读就不再是把某本书当作阅读的中心，而是以具体的主题（或人物）为中心。学习者圈定一个感兴趣领域，然后搜集这个领域的图书，论文，笔记等资料，寻求它们之间的内在联系，以便快速建立全新知识体系或解决方案。
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《弗洛斯河上的磨坊》中的成长主题研究,《弗洛斯河上的磨坊》,乔治·艾略特,成长小说,精神,情感。本文试图从成长小说这一角度来分析乔治·艾略特的《弗洛斯河上的磨坊》这部小说中的成长主题。分析主要围绕女主人公在精神成长与...
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