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3、开设小组课程有助于学生的成长和未来发展。在小组活动中，沟通成为主旋律，在绘画、游戏、故事分享等活动中潜移默化地增长、改变理念，通过辩论会的形式讨论价值观，让大学生对爱情观、家庭观、事业观、人生观等有一个明晰的看法，在价值拍卖会
成长小组的活动目标是解决大学新生的适应性问题，帮助新生更好地适应大学生活，而正如前文所述，大学生主要存在学习、生活、人际交往、心理等四个方面的适应问题，故而小组活动也主要围绕这四个主题开展，一共安排了六次活动。.第一次活动以相互...
笔者通过CNKI检索发现，国内学术刊物所发表的论文中，探讨以大学新生为研究对象的成长小组的适应问题也多见于21世纪之后才有较多相关的研究。冯博雅为解决大学新生入学之后的适应性问题，提出了同辈互助的学校成长小组模式，指导大二的社会工作专业的学生与大一的新生结成“成长小组...
查找与“适应,研究,.doc,新生,大一,成长,小组,社会工作,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？
大一新生成长适应小组计划书三篇.大学新生成长适应小组计划书三篇篇一：“社工新生成长适应小组——玩转江湖，笑傲师大”小组计划1、设计小组的原因：经过高考的奋力拼搏，大学新生满怀希望进入高等学府。.面对新的教学风格和学习方式、新的人际...
一个人的真正的成长，我觉得可以从三个层次上来说：.1，“内求”是成长的起点.天津的大悲禅院，是最不友好的禅院，但也是真正的禅院，因为你一进门就会被质问：你来这干啥？.如果一个人主要向外界索求，比如寻求别人的认可，谴责别人没有达到自己的...
然后,将实验组的10名留守儿童组成“快乐家族”成长小组,并对其开展为期8次的成长小组活动。控制组则不采取任何干预措施,在8次小组活动结束后,再用《心理健康诊断测验》中过敏倾向与冲动倾向两个维度的测验题对实验组后测和控制组后测进行测验。
成长小组模式介入流动儿童社交能力提升的实务探索.随着我国城市化进程的加快,流动人口的增多,流动儿童的问题也突显出来,学者们对于流动儿童的关注也逐渐从公平教育、社会适应转到了提升其社交能力上面来。.良好的社交能...宋亚平.被引量:0发表:0年...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学生语文学习成绩两极分化的现象一直是困惑我们的问题。近年来,为了充分开发教学资源,调动学生学习积极性,发挥他们的主体作用,我们尝试运用小组合作成长式评价来促进学生的成长。
小组工作在儿童成长社区教育中的应用一、小组概况暑期到了，在与几位家长的聊天中得知，希望暑期社区能为低年级小学生开展一些既好玩又能够学习到知识获得成长教育的活动，为此社工专门开展了暑期学习乐园小组，此次小组活动以社区6―8岁儿童为活动对象，通过共同学习和互动达成小组...
3、开设小组课程有助于学生的成长和未来发展。在小组活动中，沟通成为主旋律，在绘画、游戏、故事分享等活动中潜移默化地增长、改变理念，通过辩论会的形式讨论价值观，让大学生对爱情观、家庭观、事业观、人生观等有一个明晰的看法，在价值拍卖会
成长小组的活动目标是解决大学新生的适应性问题，帮助新生更好地适应大学生活，而正如前文所述，大学生主要存在学习、生活、人际交往、心理等四个方面的适应问题，故而小组活动也主要围绕这四个主题开展，一共安排了六次活动。.第一次活动以相互...
笔者通过CNKI检索发现，国内学术刊物所发表的论文中，探讨以大学新生为研究对象的成长小组的适应问题也多见于21世纪之后才有较多相关的研究。冯博雅为解决大学新生入学之后的适应性问题，提出了同辈互助的学校成长小组模式，指导大二的社会工作专业的学生与大一的新生结成“成长小组...
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一个人的真正的成长，我觉得可以从三个层次上来说：.1，“内求”是成长的起点.天津的大悲禅院，是最不友好的禅院，但也是真正的禅院，因为你一进门就会被质问：你来这干啥？.如果一个人主要向外界索求，比如寻求别人的认可，谴责别人没有达到自己的...
然后,将实验组的10名留守儿童组成“快乐家族”成长小组,并对其开展为期8次的成长小组活动。控制组则不采取任何干预措施,在8次小组活动结束后,再用《心理健康诊断测验》中过敏倾向与冲动倾向两个维度的测验题对实验组后测和控制组后测进行测验。
成长小组模式介入流动儿童社交能力提升的实务探索.随着我国城市化进程的加快,流动人口的增多,流动儿童的问题也突显出来,学者们对于流动儿童的关注也逐渐从公平教育、社会适应转到了提升其社交能力上面来。.良好的社交能...宋亚平.被引量:0发表:0年...
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小组工作在儿童成长社区教育中的应用一、小组概况暑期到了，在与几位家长的聊天中得知，希望暑期社区能为低年级小学生开展一些既好玩又能够学习到知识获得成长教育的活动，为此社工专门开展了暑期学习乐园小组，此次小组活动以社区6―8岁儿童为活动对象，通过共同学习和互动达成小组...
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