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其实上过文学理论课的同学就知道，剖析一部文学有许多角度，接下来就从文论中比较重要的三个角度和大家交流一下，如何去剖析文学作品。作者说顾名思义，作者说是以作者角度去解读文学作品。如《孟子·万章下》中说到：颂其诗，读其书，不知其人，可
金的成长理论主张通过责任、参与的途径长成为"完整的人",以追求时空中有限与无限的统一。.历史、现实、日常生活、教育意义、实践精神成为理解这一理论的关键词,其理论导向却是一种修正了的启蒙理念和乌托邦精神。.【作者单位】：首都师范大学...
其实上过文学理论课的同学就知道，剖析一部文学有许多角度，接下来就从文论中比较重要的三个角度和大家交流一下，如何去剖析文学作品。作者说顾名思义，作者说是以作者角度去解读文学作品。如《孟子·万章下》中说到：颂其诗，读其书，不知其人，可
金的成长理论主张通过责任、参与的途径长成为"完整的人",以追求时空中有限与无限的统一。.历史、现实、日常生活、教育意义、实践精神成为理解这一理论的关键词,其理论导向却是一种修正了的启蒙理念和乌托邦精神。.【作者单位】：首都师范大学...
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