建立青春档案,追踪成长历程现在高中生可塑性大,模仿性强,容易受到外在影响。他们思维敏捷,朝气蓬勃,精神饱满,是行为养成和人格培养的最佳时期。因此作为班主任必须把握好这个时期。进行最基本的全面的稳定的品德培养。引导学生正确对待人生
儿童视角下成长档案袋评价研究学前教育专业论文.docx,目目次目次摘要..IAbstract..II工目次第1章绪论.11.1选题来源.11.1.1幼儿园大量采用档案袋评价11.1.2幼儿成长档案袋评价使用中的问题11.1.3对儿童参与权的认识...
本研究以山东省15所幼儿园中330名幼儿教师为研究对象,运用文献法、问卷调查法、访谈法、文本分析法,围绕教师对幼儿成长档案袋的认识,幼儿成长档案袋内容的收集,幼儿成长档案袋制作参与者、幼儿成长档案袋的效用以及教师在幼儿成长档案袋应用中遇到的
小学低年级学生成长档案袋的创建的个案研究.曹艳娜.【摘要】:在《基础教育课程改革纲要(试行)》中,强调建立小学低年级档案袋十分必要,提出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识...
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教师个人成长档案内容一、规划·学习篇教师个人基本信息表——明确自身优点、找出不足教师个人专业发展规划表——简述自己面临的困难和挑战、以及希望学校给予的帮助教师学习培训记录【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事...
分析中学档案管理工作现状与对策研究学校的教职工群体在其进行教育教学活动、管理学生、还有学生学习以及学生在校成长的过程中产生的一系列具有保存和参考意义的资料档案等都属于学校的档案。这些档案对学校教职工还有学生都有重要的意义,对教
教师成长档案袋:教师专业发展的有效工具-教育论文.摘要:教师成长档案袋是在教师角色重新认同、课程改革以及学校管理转型等大背景下出现的新事物,是教师对自己的成就、风格等方面的个性化的描述,也是教师对自己工作进程的记载。.教师成长档案袋是...
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分析中学档案管理工作现状与对策研究学校的教职工群体在其进行教育教学活动、管理学生、还有学生学习以及学生在校成长的过程中产生的一系列具有保存和参考意义的资料档案等都属于学校的档案。这些档案对学校教职工还有学生都有重要的意义,对教
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