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兴趣小组是指让有同样兴趣的学生组成一个小组，进行沟通和交流。例如，对写作感兴趣的可以组成写作小组，教师教授他们写作技巧，帮助他们进一步提高写作能力；对成语感兴趣的学生可以成立成语小组，培养他们对成语的理解能力和运用能力，加深他们对中华文化的理解。
兴趣小组活动记录活动主题趣味成语活动活动人员五年级部分学生一导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。
此文于2008年5月西安市教育科学研究所西安市教育局教研市组织的“西安市2007年中小学教师教育教学论文、教学设计评比活动”中，获二等奖我是如何在一年级进行成语故事教学的...
而且，关于住房一类的成语，也是不胜枚举。国家如此看重住房问题，把其与医疗、卫生保健、教育、并称为当今21世纪的几大“难题”之一，其中不无道理。这也激起了本课题研究小组研究的兴趣。...
如何激发小学生学习语文的兴趣.摘要：如何激发小学生学习语文的兴趣？.应创设生动的教学情境，激发学生求知欲；开展多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来；激发学生学习兴趣，提高学生语文素养；坚持每天二十分钟课外阅读；根据学生思维发展的年龄...
2018-02-01如何培养小学生的课外阅读兴趣浅析12018-01-09如何培养学生的阅读兴趣？12017-08-20如何培养农村小学生课外阅读的兴趣，语文阅读教学论文2014-11-26如何培养小学生的阅读兴趣参考文献52010-07-28如何培养小学生课外阅读兴趣？13
山东省鄄城县大埝镇大埝完小王睿课题研究员编号：CTF120166-73-232一、课题研究的背景《语文新课程标准》中明确要求学生“具有阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情
成语拓展社团教学计划.doc,成语拓展社团教学计划?张纪芹孙霞一、活动的目的?成语是中国文化的一颗璀璨明珠，以凝练简洁、形象生动和寓意深厚而立于世界文化之林。弘扬母语文化，提高同学的注意力、记忆力和文化底蕴，培养学习兴趣和学习习惯，同时调节学校氛围，我校特申请举办此次...
中国论文联盟提供语言文化相关专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等浅谈如何提高小学生语言文字运用的能力新修订的《义务教育语文课程标准（2011年版）》进一步明确了语文课程的性质：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面1年前1个回答有关探索的成语。急答对比采纳1年前1个回答形容勤奋不懈地追求探索的成语1...
兴趣小组是指让有同样兴趣的学生组成一个小组，进行沟通和交流。例如，对写作感兴趣的可以组成写作小组，教师教授他们写作技巧，帮助他们进一步提高写作能力；对成语感兴趣的学生可以成立成语小组，培养他们对成语的理解能力和运用能力，加深他们对中华文化的理解。
兴趣小组活动记录活动主题趣味成语活动活动人员五年级部分学生一导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。
此文于2008年5月西安市教育科学研究所西安市教育局教研市组织的“西安市2007年中小学教师教育教学论文、教学设计评比活动”中，获二等奖我是如何在一年级进行成语故事教学的...
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如何激发小学生学习语文的兴趣.摘要：如何激发小学生学习语文的兴趣？.应创设生动的教学情境，激发学生求知欲；开展多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来；激发学生学习兴趣，提高学生语文素养；坚持每天二十分钟课外阅读；根据学生思维发展的年龄...
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