在历史课堂教学过程中,恰当地运用成语故事,不仅能加深学生对知识的理解,收到事半功倍的教学效果,而且能激发学生学习历史科的兴趣,启迪思维,培养情感,开发非智力因素,达到教书育人的根本目的。.现结合我的教学实际,浅谈一下成语典故在历史...
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如果您在THUOCL基础上发表论文或取得科研成果,请您在发表论文和申报成果时声明“使用了清华大学开放中文词库”,并按如下格式引用:中文:韩世依,张钰晖,马云山,涂存超,郭志芃,刘知远,孙茂松.THUOCL:清华大学开放中文词库.2016.
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