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论文刘钰四川省成都市第七中学38融合美育的中学数学教学——核心素养理念下渗透数学美育的价值及策略和“培养核心素养、渗透数学美育”系列研究案例论文谢祥成都市金牛区教育科学研究院39中小学体育课程与教学改革实施指南著作范翔
初中数学期末复习教学设计浅析摘要：一、期末复习教学设计内容建议1.融会贯通单元复习，及时纠错，合理补充在单元复习教学中，观察学生的学习状态和掌握情况，捕捉单元复习中学生的理解难点;在期末复习时，一方面通过适当的方式、方法，引导学生整体回顾…
初中数学教研组工作总结(一)我组在学校的正确领导和教务部的直接指导下,全体教师在当前更新教育观念,全面推进素质教育的进程中,奋力拼搏,求实创新,为提高教学质量而扎实地工作.现将本组工作总结如下:一.教学常规管理:在鼓励教师创造性地工作的同时,也不放松对教学常规的指导和监督,我组...
珠心算有效融入小学数学教学论文摘要：一、更新观念，认清“珠心算”在小学数学教学中的作用例如，在小学一年级对数的认识时，是通过具体的事物个数来认识的，如，在认识“4”时，通过4个苹果、四个球来进行形象的理解，让学生把直观的事物和数联系起来…
第二届“教研之星杯”全国教育教学论文大赛是由刊海教研开放数据库主办，与全国多家知名刊社合作举办的一场教育教学比赛活动。《小学数学课堂中提高学生学习兴趣的方法》《建立与生活的联结：语文教学疫情…
成都市白果林小学教师论文上传情况统计统计时间：2007所谓伊人《着力实践着眼发展务求特色》寒假论文蒲公英《学校德育‘育’什么》寒假论文千与千寻《诗情画意中国节》寒假论文行云流水《班级体中的人文关怀》寒假论文一半甜蜜一半伤《什么样的课堂能够充满活力》寒假论文LZL...
小学数学课堂教学中“问题串”的设计策略刍议成都市锦官城小学摘要:“问题”是数学课堂教学的重要内容之一。没有这个问题，就没有活动。一个好的问题还可以使学生在解决一系列问题的过程中学习提炼知识的技能，获得解决问题的技能和策略。
数学罗丹梅成都七中育才学校数学教师，备课组长，学校教导处副主任。锦江区优秀青年教师，锦江区师德先进个人，历届锦江区中考先进个人，历次被评为七中育才学校教学能手。多篇论文在省市专业刊物发表，多次荣获省级，市级论文评选一二等奖。
基于五育并举理念下的初中数学教学与劳动教育融合研究.发布时间：2021/2/19来源：《基础教育课程》2020年12月作者：杨健.[导读]在五育并举的教育理念下，教育被视为一个从物质到精神都得到极大发展的对人的主动培养和成长干预，被培养人的意识与行动...
摘要：曹兵,中共党员,中学高级教师,四川省中学数学特级教师,成都玉林中学(石羊校区)副校长,成都高新区首届名师工作室领衔人,成都市名师工作室领衔人.四川省教育学会中学数学教学专业委员会常务理事,成都教育学会中学数学教学专业委员会副理事长.常年担任成都市教育科学研究院高中数学中心...
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