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成都师范学院徐猛教授的《专业认识下的法律底线、师德红线、思想航线》讲座给大家上了一节生动的德育课。徐猛教授以影像资料入手，给大家呈现出一个个真实的师生关系错误案例来警示大家一定要守好心中的三条线，要重新认识自己、认识...
THEOL网络教学综合平台-成都师范学院.全部课程.全校.马克思主义学院.教育与心理学院.文学与新闻学院.外国语学院.史地与旅游学院.数学学院.
硕士毕业论文连文献综述都写不出，真的该怎么办？四月初就要提交盲审了，现在马上2月底了，我是工科的，…如果实在写不出综述，可以先写写材料和方法，慢慢找状态。实验材料和方法：用了啥就写啥，做了啥就写啥，实在不会写就参考同实验室其他人的。
成都市思想品德中心组成员、双流县优秀教师、双流县思想品德学科带头人、成都师范学院校外专业指导教师、成都市“一师一优课、一课一名师”活动评审工作评委、中小学教师资格考试（成都考区）面试考官、成都市2020年度“课堂教学大比武”活动优质资源...
【摘要】：综合考虑个体、团队和导师三个层面的因素对研究生科研创造力的影响,基于社会认知理论和社会支持理论,构建了一个框架模型,探讨了导师支持、同门支持、科研自我效能感三者对研究生科研创造力的作用机制。并以445名研究生为调研对象,实证检验了该理论模型,得出以下三个结论:(1)导师...
198项；发表论文11835篇，出版专著377部；获准授权专利3133项，其中发明专利1444...成都师范学院3王洁雪18208163663川北医学院2冉利13198192716乐山师范学院3杨孝容1872883619绵阳师范学院3李松15008182522内江师范学院2廖立敏...
2019年3月29日上午9时，成都市教育局组织的专家组莅临四川师范大学历史文化与旅游学院，对“2019年成都市中小幼市级骨干教师培养项目——四川师范大学初中历史班”的培训工作进行现场督查。督查组由成都师范学院初等教育系徐猛主任、成都市锦江区教师进修学校教师发展室林锐主任两位专家...
成都市徐猛老师报告报告会现场（数信学院宣传部学术讲座国培首席专家赵思林教授为国培学员作讲座月26日下午，“国培计划（2012）”四川省中小学教师置换脱产研修项目内江师范学院小学数学班首席专家赵思林教授在我校第八教学楼学术报告厅为国培...
为探索新时期背景下师范专业转型路径，学习省内高校在新时期背景下教师教育专业培养特别是实践教学方面的经验，11月14-16日，在曹含梅主任带领下，教育科学系教师林刚和王杰一行三人到成都师范学院教育学院和四川幼儿...
成都师范学院徐猛教授的《专业认识下的法律底线、师德红线、思想航线》讲座给大家上了一节生动的德育课。徐猛教授以影像资料入手，给大家呈现出一个个真实的师生关系错误案例来警示大家一定要守好心中的三条线，要重新认识自己、认识...
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硕士毕业论文连文献综述都写不出，真的该怎么办？四月初就要提交盲审了，现在马上2月底了，我是工科的，…如果实在写不出综述，可以先写写材料和方法，慢慢找状态。实验材料和方法：用了啥就写啥，做了啥就写啥，实在不会写就参考同实验室其他人的。
成都市思想品德中心组成员、双流县优秀教师、双流县思想品德学科带头人、成都师范学院校外专业指导教师、成都市“一师一优课、一课一名师”活动评审工作评委、中小学教师资格考试（成都考区）面试考官、成都市2020年度“课堂教学大比武”活动优质资源...
【摘要】：综合考虑个体、团队和导师三个层面的因素对研究生科研创造力的影响,基于社会认知理论和社会支持理论,构建了一个框架模型,探讨了导师支持、同门支持、科研自我效能感三者对研究生科研创造力的作用机制。并以445名研究生为调研对象,实证检验了该理论模型,得出以下三个结论:(1)导师...
198项；发表论文11835篇，出版专著377部；获准授权专利3133项，其中发明专利1444...成都师范学院3王洁雪18208163663川北医学院2冉利13198192716乐山师范学院3杨孝容1872883619绵阳师范学院3李松15008182522内江师范学院2廖立敏...
2019年3月29日上午9时，成都市教育局组织的专家组莅临四川师范大学历史文化与旅游学院，对“2019年成都市中小幼市级骨干教师培养项目——四川师范大学初中历史班”的培训工作进行现场督查。督查组由成都师范学院初等教育系徐猛主任、成都市锦江区教师进修学校教师发展室林锐主任两位专家...
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