在此基础上,各市(州)教科所(院)应先组织论文的市(州)级初评,按照省教科院的限推篇数向省教科院提交本市(州)优秀论文...对获奖论文作者由四川省教育科学研究院统一颁发获奖证书。附件:2021年义务教育阶段语文等八个学科教学论文/案例...
各市(州)教科所(院):为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台,提升教师教育教学研究水平,交流学科教学研究成果,经研究,决定于2020年6月至9月举行2020年四川省义务教育阶段数学等十二个学科教育教学论文评选活动。
当前页面为中国教育学会、中央教科所等教师获奖证书集锦(优质课、论文、教的展示页面,欢迎来到中国职称服务网,公司经营论文发表,师生证书颁发,职考职评,公司位于江苏省东台市曹华…
各市(州)教科所(院):为了推进我省高中地理课程改革的深入发展,研究高中地理教育教学中的相关问题,提升全省高中地理教师教育教学研究水平,促进我省高中地理教学质量的进一步提高,四川省教育科学研究所将于2015年3月至2015年7月举行“四川省高中地理教师优秀教学论文评比”活动。
巴中市教育科学研究所关于转发《四川省教育科学研究院办公室关于举办2021年普通高中数学等5个学科教育教学论文评选活动的通知》的通知各区县教研室(教科所),市直属高中:现将《四川省教育科学研究院办公室关于举办2021年普通高中数学等5个学科教育教学论文评选活动的通知》转发你们...
各市(州)教科所(院):为进一步推动我省高中化学课程改革,总结与推广课程和教学改革研究成果,提升我省高中教育教学质量和高中教师队伍的专业水平,经研究,决定于2018年在全省开展高中化学教育教学论文评选活动。
成都市双流区教育科学研究院双流区多篇课题研究论文在全省评比中获一等奖—区级课题“指向计算思维培养的编程模块大单元教学实践研究”成果在全省2021年论文评审中荣获多项一等奖
教研函[2020]52号各市、县、区教育局、各直属学校、安师大附属学校:根据安徽省教科院《关于开展2020年安徽省中小学教育教学论文评选的通知》(皖教科研函〔2020〕7号)文件精神,我市组织了2020年芜湖市教育教学论文评比,经个人申报、区县评选、市级评选、公示等程序,共评出...
四川省教育科学研究院办公室关于举行2021年义务教育阶段语文等八个学科教学论文/案例评选活动的通知各市(州)教科所(院):为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台,提升教师教学研究水平,交流学科教学研究成果,经研究,决定于2021年5月至7月举行2021年四川省义务教育...
优质课类证书以基础教研部门发放的为主;表彰类证书分为综合表彰、师德表彰、班主任表彰、教育行政部门单项表彰四大类;素质教育和课程改革以基础教研部门发放的为主,省、市级评选三年一次,2014年、2017年已分别进行了评选,一般县级评选年年有;课题类证书以基础教研部门和教科所组…
在此基础上,各市(州)教科所(院)应先组织论文的市(州)级初评,按照省教科院的限推篇数向省教科院提交本市(州)优秀论文...对获奖论文作者由四川省教育科学研究院统一颁发获奖证书。附件:2021年义务教育阶段语文等八个学科教学论文/案例...
各市(州)教科所(院):为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台,提升教师教育教学研究水平,交流学科教学研究成果,经研究,决定于2020年6月至9月举行2020年四川省义务教育阶段数学等十二个学科教育教学论文评选活动。
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各市(州)教科所(院):为了推进我省高中地理课程改革的深入发展,研究高中地理教育教学中的相关问题,提升全省高中地理教师教育教学研究水平,促进我省高中地理教学质量的进一步提高,四川省教育科学研究所将于2015年3月至2015年7月举行“四川省高中地理教师优秀教学论文评比”活动。
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各市(州)教科所(院):为进一步推动我省高中化学课程改革,总结与推广课程和教学改革研究成果,提升我省高中教育教学质量和高中教师队伍的专业水平,经研究,决定于2018年在全省开展高中化学教育教学论文评选活动。
成都市双流区教育科学研究院双流区多篇课题研究论文在全省评比中获一等奖—区级课题“指向计算思维培养的编程模块大单元教学实践研究”成果在全省2021年论文评审中荣获多项一等奖
教研函[2020]52号各市、县、区教育局、各直属学校、安师大附属学校:根据安徽省教科院《关于开展2020年安徽省中小学教育教学论文评选的通知》(皖教科研函〔2020〕7号)文件精神,我市组织了2020年芜湖市教育教学论文评比,经个人申报、区县评选、市级评选、公示等程序,共评出...
四川省教育科学研究院办公室关于举行2021年义务教育阶段语文等八个学科教学论文/案例评选活动的通知各市(州)教科所(院):为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台,提升教师教学研究水平,交流学科教学研究成果,经研究,决定于2021年5月至7月举行2021年四川省义务教育...
优质课类证书以基础教研部门发放的为主;表彰类证书分为综合表彰、师德表彰、班主任表彰、教育行政部门单项表彰四大类;素质教育和课程改革以基础教研部门发放的为主,省、市级评选三年一次,2014年、2017年已分别进行了评选,一般县级评选年年有;课题类证书以基础教研部门和教科所组…