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幼儿园晨间亲子锻炼活动组织与指导策略研究摘要:幼儿园对孩子的教育出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，存在着活动的材料不足、活动质量不高、活动形式单一、活动时间和活动质量得不到保证的问题。
一、大班活动游戏材料投放存在的一些问题.目前幼儿园大班活动材料投放存在着一些问题，如活动幼儿人数多，教师投放活动材料少；活动内容和形式单一，缺乏趣味性。.活动的内容主要以集体形式为主，对于晨间活动等其他的活动...
晨间：集体：切西瓜重点指导：指导幼儿反方向跑。分散：大型玩具重点指导：幼儿能有序上下不推挤，注意安全。下午体游：赶小猪重点指导；练习用小棒推皮球的技能综合活动：我看到的春天目标：用简短的句子谈谈自己对春天...
捏柳树.★下午足健:眼球操晨间:过小桥集体:头顶沙包过平衡木.分散:能双脚夹住沙包行进跳.下午体游:赶小猪三综合:我爱放风筝.目标:学放风筝,知道逆风才能将风筝放起来....
游戏4：赶小猪游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
晨间自主：指导幼儿学习运用大拇指和食指串串木珠的技能快乐足健15分：踮脚走区域游戏：建构区---要点学习用插塑拼搭我的家的简单技能智力游戏：找颜色晨间集体：走小桥要点：会一个一个跟着走分散：送小动物过河要点：能在宽20厘米的平行
晨间小兔跳重点指导两脚向前跳的：拍球继续学会一个一个拍球的技能老猫睡觉醒不了发展轻轻走的能力小熊醒来吧理解故事，学习故事中的语言重点指导幼儿学习插花积塑，拼出花的形状语言区复述故事：小熊醒来吧小脚踏踏拇指姑娘感受作品的
幼儿园晨间亲子锻炼活动组织与指导策略研究摘要:幼儿园对孩子的教育出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，存在着活动的材料不足、活动质量不高、活动形式单一、活动时间和活动质量得不到保证的问题。
一、大班活动游戏材料投放存在的一些问题.目前幼儿园大班活动材料投放存在着一些问题，如活动幼儿人数多，教师投放活动材料少；活动内容和形式单一，缺乏趣味性。.活动的内容主要以集体形式为主，对于晨间活动等其他的活动...
晨间：集体：切西瓜重点指导：指导幼儿反方向跑。分散：大型玩具重点指导：幼儿能有序上下不推挤，注意安全。下午体游：赶小猪重点指导；练习用小棒推皮球的技能综合活动：我看到的春天目标：用简短的句子谈谈自己对春天...
捏柳树.★下午足健:眼球操晨间:过小桥集体:头顶沙包过平衡木.分散:能双脚夹住沙包行进跳.下午体游:赶小猪三综合:我爱放风筝.目标:学放风筝,知道逆风才能将风筝放起来....
游戏4：赶小猪游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
晨间自主：指导幼儿学习运用大拇指和食指串串木珠的技能快乐足健15分：踮脚走区域游戏：建构区---要点学习用插塑拼搭我的家的简单技能智力游戏：找颜色晨间集体：走小桥要点：会一个一个跟着走分散：送小动物过河要点：能在宽20厘米的平行
晨间小兔跳重点指导两脚向前跳的：拍球继续学会一个一个拍球的技能老猫睡觉醒不了发展轻轻走的能力小熊醒来吧理解故事，学习故事中的语言重点指导幼儿学习插花积塑，拼出花的形状语言区复述故事：小熊醒来吧小脚踏踏拇指姑娘感受作品的
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