发表服务
以教科版小学科学五年级下册第一单元《沉与浮》为例，融合STEM理念，对此单元内容作了一个理念上的重新定位和安排,根据STEM的理念中特别关注学生在真实情境（未来海上城市）中的学习，通过以工程设计过程为主导的学习过程，让学生关注周围技术世界的...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--教案参赛作品名称《沉与浮》参赛作者代朝静教学领域科学领域年龄段/班大班设计意图幼儿在中班已经对物体的沉浮有了一定的了解，但是仍然对物体的沉浮实验非常感兴趣，因此，为了让幼儿进行深入探究，根据幼儿的年龄特点及《指南》中...
中班科学：《沉与浮》课件.ppt.执教者:李瑶兰设计意图：孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？.为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水里？.等等，为了满足幼儿的好奇心，在探索身边的科学，接触沉与浮的...
《沉与浮》是幼师OK网整理的适合大班主题科学教学设计，改变物体原有沉浮状态的科学实验活动，感知物体在水中的沉浮现象，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案，本课包含设计意图，活动目标，活动过程等，欢迎
来源：屈老师教案.查找：中班科学教案及教学反思《沉与浮》PPT课件.活动目标：.1、感知物体在水中的沉浮现象。.2、探索并记录铁罐子、塑料杯、木棒、纸船、指甲剪、石头在水中的沉浮状态。.3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法...
中班科学优质课教案《沉与浮》含PPT课件.1、能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展比较、观察能力。.2、学会使用符号做观察记录。.3、体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现。.积木(木质)、塑料瓶、泡沫、小石头、小纸片...
《沉与浮》是小唐老师收集的获奖教学设计！对于新手老师来说，写教案是一件费心的事情，本课免费给大家借鉴！什么沉浮？像石头这样沉入水底的现象叫沉，体验沉浮用符号表示，探索身边的的科学。来看看完整教案吧
《科学说课《沉与浮》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学说课《沉与浮》.ppt（28页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、,课程标准,能用感官判断物体的沉浮，并加以描述。
以教科版小学科学五年级下册第一单元《沉与浮》为例，融合STEM理念，对此单元内容作了一个理念上的重新定位和安排,根据STEM的理念中特别关注学生在真实情境（未来海上城市）中的学习，通过以工程设计过程为主导的学习过程，让学生关注周围技术世界的...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--教案参赛作品名称《沉与浮》参赛作者代朝静教学领域科学领域年龄段/班大班设计意图幼儿在中班已经对物体的沉浮有了一定的了解，但是仍然对物体的沉浮实验非常感兴趣，因此，为了让幼儿进行深入探究，根据幼儿的年龄特点及《指南》中...
中班科学：《沉与浮》课件.ppt.执教者:李瑶兰设计意图：孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？.为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水里？.等等，为了满足幼儿的好奇心，在探索身边的科学，接触沉与浮的...
《沉与浮》是幼师OK网整理的适合大班主题科学教学设计，改变物体原有沉浮状态的科学实验活动，感知物体在水中的沉浮现象，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案，本课包含设计意图，活动目标，活动过程等，欢迎
来源：屈老师教案.查找：中班科学教案及教学反思《沉与浮》PPT课件.活动目标：.1、感知物体在水中的沉浮现象。.2、探索并记录铁罐子、塑料杯、木棒、纸船、指甲剪、石头在水中的沉浮状态。.3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法...
中班科学优质课教案《沉与浮》含PPT课件.1、能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展比较、观察能力。.2、学会使用符号做观察记录。.3、体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现。.积木(木质)、塑料瓶、泡沫、小石头、小纸片...
《沉与浮》是小唐老师收集的获奖教学设计！对于新手老师来说，写教案是一件费心的事情，本课免费给大家借鉴！什么沉浮？像石头这样沉入水底的现象叫沉，体验沉浮用符号表示，探索身边的的科学。来看看完整教案吧
《科学说课《沉与浮》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学说课《沉与浮》.ppt（28页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、,课程标准,能用感官判断物体的沉浮，并加以描述。
发表服务