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高一语文的研究性学习——潮汕小吃.doc,PAGE10课题研究的背景：过去，HYPERLINK"/view/3474.htm"\t"_blank"潮汕人习惯用“吃好未”来跟人打招呼，这说明当时有没有吃的是一个问题。如今，已经很少人这样跟人打招呼了。随着时代的进步，我们...
研究性学习成果报告书研究课题潮汕名小吃的英语译名研究性学习课题的有关人员：高一（4）班课题小组成员；课题小组指寻老师（签名）：一、研究背景：潮汕是小吃驰名的地区之一，许多小吃不仅为本地人所喜爱，在外地也是脍炙人口的。
提供研究性学习——潮汕地域文化研究文档免费下载，摘要:研究性学习设计方案模板高一语文研究性学习——潮汕小吃高一语文研究性学习——潮汕小吃_语文_高中教育_教育专区。课题研究的背景:过去,...潮汕地区形成了独树一帜,别具特色的潮汕饮食文化,其中最具特色的便是小吃。
潮汕小吃，自然就是具有潮汕地区特色的特有小吃了。俗话说：“有潮水的地方就有潮人，有潮人的地方就有潮菜”。在同学的研究性学习问卷中有这么一道问题：“您认为潮汕地区最吸引您的是？
提供潮汕美食文化调查和未来发展文档免费下载，摘要:潮汕美食文化调查和未来发展指导老师：王汉根2006级高一（9）班苏淦、潘宗祥、陈岳军、陈漫莉、金国跃、林旭文、王潇超、张钰锋【研究背景】面对外来美食文化的“入侵”（汉堡薯条等快餐），我们不禁想起家乡的美食文化俗话说：“民以...
求潮汕小吃研究性学习课题，谢谢！我来答首页在问全部问题娱乐休闲游戏旅游教育培训金融财经医疗健康科技家电数码政策法规文化历史时尚美容情感心理...
提供关于石码特色小吃的研究性学习word文档在线阅读与免费下载，摘要:漳州特色小吃组长：蔡洁琳组员：杨玮君林伟萍张雅婷第一部分漳州小吃文化漳州地域背山面海，除了与泉州地理位置相邻外，在历史上有许多不可分割的渊源。明万历以后，泉州后渚港堵塞，闽南的对外港口转移到漳州的月港...
潮汕地区中小学乡土文化教育现状及研究对策①江伟娜卢思虹辜家广②指导老师:黄景忠一.前言文化是一个民族.一个地方的根基和灵魂.文化是维系社会的纽带,是一个社会进行文明建设的宝贵精神资源:文化是社会经济发展的内源动力,当今的经济在很大程度上是文化经济,文化已深深融入经济之中...
潮汕小吃论文参考文献:[1]陈楚平,《追寻潮汕美食文化精神》《汕头都市报》,,2002.04[2]苏英春,《论地理环境对潮汕饮食的影响》,云南地理环境研究,2004.10[3]...
潮汕药效特产营销公司创业计划书【可编辑】.doc,潮汕药效特产营销公司创业计划书作者：林楚萍、张隆瑾、张妙君、张相君、田凯1.市场分析41.1客户及客户需求41.1.1客户41.1.2客户需求41.2市场现状51.3市场机会62.产品分析72.1原料...
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潮汕小吃论文参考文献:[1]陈楚平,《追寻潮汕美食文化精神》《汕头都市报》,,2002.04[2]苏英春,《论地理环境对潮汕饮食的影响》,云南地理环境研究,2004.10[3]...
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