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1991年，韩山师范学院中文系设立“潮汕文化研究室”，后更名为“潮汕文化研究中心”。2002年，在原有基础上设立“潮学研究所”，定位为学校直属科研机构。2008年，学校与潮州市合作成立市校共建了“潮学研究院”，并与潮汕历史文化...
潮汕功夫茶研究性学习设计方案.doc,潮汕功夫茶研究性学习设计方案研究课题名称：背景说明（怎么会想到本课题的）：潮汕功夫茶在潮汕地。一杯功夫茶，学生都是潮汕本地人，对日常泡茶、饮茶是熟悉的，但很多学生不了解茶蕴涵着文化我想这样一个研究课题是学生熟悉的，也学生兴趣，。
②杜经国：《潮汕文化与中华文化》，载《文史知识》，1997年第9期。③拙作《潮汕文化源流》“引言”，广东高等教育出版社，1997年。）本文只论及讲潮汕话的潮汕人，在东南亚的过程中，引起的潮汕文化和东南亚各民族文化的交融。二
11月15日，汕头大汕文化研究中心30周年活动暨首届潮汕历史文化高端学术论坛在汕头大学召开，来自中国华侨华人研究学界、国际潮学研究学界的多位著名学者共聚一堂，畅谈学习习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和考察广东重要讲话重要指示精神的心得体会，深入研讨“潮汕...
作者简介潮学研究院副院长。中国古代文学教授，历史学研究员，硕士研究生导师。曾任汕头大汕文化研究中心主任、汕头大学中文系主任、汕头大学图书馆馆长，韩山师范学院潮学研究所所长等职业，现任广东省潮学研究院副院长，《潮学研究》论文期刊主编。
在潮州的工艺美术门类中，民间从事刺绣专业人员超过10万人（还不包括抽纱工人），而且新品种层出不穷的，首算潮绣。潮绣历史悠久，源于何时，说法不一。较为流行的说法是始于唐宋；有的专家则以未能直接找到史料记载而有异议。笔者赞成未能直接找到史料记载百有异议。
1991年，韩山师范学院中文系设立“潮汕文化研究室”，后更名为“潮汕文化研究中心”。2002年，在原有基础上设立“潮学研究所”，定位为学校直属科研机构。2008年，学校与潮州市合作成立市校共建了“潮学研究院”，并与潮汕历史文化...
潮汕功夫茶研究性学习设计方案.doc,潮汕功夫茶研究性学习设计方案研究课题名称：背景说明（怎么会想到本课题的）：潮汕功夫茶在潮汕地。一杯功夫茶，学生都是潮汕本地人，对日常泡茶、饮茶是熟悉的，但很多学生不了解茶蕴涵着文化我想这样一个研究课题是学生熟悉的，也学生兴趣，。
②杜经国：《潮汕文化与中华文化》，载《文史知识》，1997年第9期。③拙作《潮汕文化源流》“引言”，广东高等教育出版社，1997年。）本文只论及讲潮汕话的潮汕人，在东南亚的过程中，引起的潮汕文化和东南亚各民族文化的交融。二
11月15日，汕头大汕文化研究中心30周年活动暨首届潮汕历史文化高端学术论坛在汕头大学召开，来自中国华侨华人研究学界、国际潮学研究学界的多位著名学者共聚一堂，畅谈学习习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和考察广东重要讲话重要指示精神的心得体会，深入研讨“潮汕...
作者简介潮学研究院副院长。中国古代文学教授，历史学研究员，硕士研究生导师。曾任汕头大汕文化研究中心主任、汕头大学中文系主任、汕头大学图书馆馆长，韩山师范学院潮学研究所所长等职业，现任广东省潮学研究院副院长，《潮学研究》论文期刊主编。
在潮州的工艺美术门类中，民间从事刺绣专业人员超过10万人（还不包括抽纱工人），而且新品种层出不穷的，首算潮绣。潮绣历史悠久，源于何时，说法不一。较为流行的说法是始于唐宋；有的专家则以未能直接找到史料记载而有异议。笔者赞成未能直接找到史料记载百有异议。
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