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浅论《朝花夕拾》的双重内涵无论是读鲁迅的小说还是散文，鲁迅总是将一种复杂的情感埋藏于心中，诉诸于笔端。他对他笔下的客观物象既“哀”又“怒”，既喜又厌，怀疑中有肯定，肯定中有否定。
【摘要】：《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性的散文集,作家选择了自己从童年、少年到青年、成年成长过程的一些值得回忆的个人"琐事",表达了鲁迅对生命本真意义的思考和对自由的追寻、对人性美的具体阐释,并且通过批判一切扼杀人性美好的丑陋行径来肯定他所期待的合理人性,在面对现实的思索...
浅析《朝花夕拾》中的教育思想一、“立人”的根本在于儿童教育，应以孩子为本位“立人”思想是鲁迅最早提出的。所谓“立人”，即是人的自由与解放。
【摘要】：鲁迅《朝花夕拾》的十篇文本完成于1926年间的北京与厦门,《小引》与《后记》则写于他南下广州以后。相对于文献材料层面上的关注,本文对《朝花夕拾》的关注焦点在于,鲁迅何以要在彼时提笔"旧事重提",以及在漫长的"自叙"回忆中,何以撷取这样一些片段进行组织与拼贴。
;“朝花夕拾60年——‘八益杯’纪念中华人民共和国成立60周年征文”[J];档案春秋;2009年05期中国重要会议论文全文数据库前10条
由《朝花夕拾》看鲁迅的人文情怀《芳华》中的人性书写原型视角中的《德伯家的苔丝》唐代“语”类诗歌研究论张爱玲小说色彩词的修辞特点论明人所拟《将进酒》《论语》中的行政思想及其对孔子政治学家形象的塑造
浅论《朝花夕拾》的双重内涵浅论假新闻的成因、危害及对策党报策划对区域发展的引领作用浅论—以河南…浅论唐代咏史诗折射的开明意识浅论陶渊明田园诗的艺术特色浅论做好电视经济新闻节目的要点浅论诗歌鉴赏方法浅论“寻根”文学贾平凹的《废都》
对舞蹈中延伸动作的审美研究.施华敏.【摘要】：延伸,在时空中显现,表现为时间上的绵延性和空间的扩展性。.在舞姿体态中,它是指人体线条或身体的某个部位极限性的的延长或者缓慢拉长；在舞者的心理感觉上,它是一种想象的、虚幻的力,支配着舞蹈者的...
读《朝花夕拾》有感文/刘辉每个人都有自己的青春时代，无论是苦还是乐，是哭还是笑，都会在自己的心灵留下了美好的回忆。鲁迅先生的《朝花夕拾》讲述的就是他的少年时代的往事，读来让人仿佛又回到了那个纯真无邪的年代。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]沈舒昕.SOLO评价理论在中学语文现代文阅读教学中的应用研究[D].南京师范大…
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浅析《朝花夕拾》中的教育思想一、“立人”的根本在于儿童教育，应以孩子为本位“立人”思想是鲁迅最早提出的。所谓“立人”，即是人的自由与解放。
【摘要】：鲁迅《朝花夕拾》的十篇文本完成于1926年间的北京与厦门,《小引》与《后记》则写于他南下广州以后。相对于文献材料层面上的关注,本文对《朝花夕拾》的关注焦点在于,鲁迅何以要在彼时提笔"旧事重提",以及在漫长的"自叙"回忆中,何以撷取这样一些片段进行组织与拼贴。
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对舞蹈中延伸动作的审美研究.施华敏.【摘要】：延伸,在时空中显现,表现为时间上的绵延性和空间的扩展性。.在舞姿体态中,它是指人体线条或身体的某个部位极限性的的延长或者缓慢拉长；在舞者的心理感觉上,它是一种想象的、虚幻的力,支配着舞蹈者的...
读《朝花夕拾》有感文/刘辉每个人都有自己的青春时代，无论是苦还是乐，是哭还是笑，都会在自己的心灵留下了美好的回忆。鲁迅先生的《朝花夕拾》讲述的就是他的少年时代的往事，读来让人仿佛又回到了那个纯真无邪的年代。
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