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主办单位：常州市武进区刘海粟艺术幼儿园苏ICP备05086717号-1花东园电话：0519—86570598长安园电话：0519—86301886阳湖名城园：0519—86302885Email:whp@wjedu.net技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
基于学生立场构建绿色课堂的思考与实践常州市武进区奔牛实验小学林志明王晓东一、课题背景1．源于对学校文化积淀的传承。早在1999年3月，我校积极响应中国少工委“保护母亲河”的号召，建立“春芽”手拉手地球村，并以其为阵地积极实施环保教育，并结合学校的传统积淀与特色建设...
摘要：绿色物流是一个新的概念，适合城市绿色物流研究的发展路径也很少，今天我要研究探讨常州市发展绿色物流的发展路径和对策。本文采用层次分析、对比分析以及SWOT分析方法对常州绿色物流业发展的现状进行分析，找出常州绿色物流业发展的优势和不足，提
种出绿色植出快乐——浅议幼儿园种植活动的实施与意义（江苏省常州市钟楼区西新桥幼儿园江苏常州213000）要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受探究的过程和方法。
常州市“绿色学校”创建工作实施报告.林南小学地处横林镇河坂滩村，始建于2002年，2007年单独建制。.学校占地15333平方米，建筑面积7135平方米，绿化面积6000平方米，现有20个教学班，961名学生，44名在职教师。.多年来，学校始终坚持以人为本，以学生素质...
我校已于2009年成功创建为常州市“绿色学校”。根据武进区环保局、教育局联合召开的江苏省“绿色学校”创建工作会议精神，我校被列入2012年度创建江苏省“绿色学校”计划。为确保学校高质量争创省“绿色学校”，根据国家环境保护总局、教育部和江苏省环保厅关于不断推进“绿色学校...
常州市绿色学校验收汇报材料10-22国家环境保护“十一五”规划10-12常州市“绿色中学”评估标准10-11中小学生环境教育专题教育大纲10-06全国环境宣传教育行动纲要10-06江苏省“绿色学校”教师问卷10-06江苏省“绿色学校”学生问卷10-06与环境有关的节日
而环境素养是人的现代素质的基本内容之一，是素质教育的重要组成部分。通过创建常州市绿色学校，对全校师生进行环保教育，提高全校师生的现代文明素养和环境意识，丰富环境教育内涵找准环境保护与学校素质教育的结合点，促进学校的可持续发展。
常州市青龙中学八（3）班绿色学校教案2常州市青龙中学一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
绿色PPP项目典型案例③|常州市城市生活垃圾焚烧发电项目.每隔一天，74岁的杨裕华都会早早起床，骑上电动车，来到离家1.5公里远的“城市客厅”，进行简单的晨练，再到宽敞明亮的图书馆看会儿书。.与其他地方市民常去晨练的城市公园不同，老杨钟爱的...
主办单位：常州市武进区刘海粟艺术幼儿园苏ICP备05086717号-1花东园电话：0519—86570598长安园电话：0519—86301886阳湖名城园：0519—86302885Email:whp@wjedu.net技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
基于学生立场构建绿色课堂的思考与实践常州市武进区奔牛实验小学林志明王晓东一、课题背景1．源于对学校文化积淀的传承。早在1999年3月，我校积极响应中国少工委“保护母亲河”的号召，建立“春芽”手拉手地球村，并以其为阵地积极实施环保教育，并结合学校的传统积淀与特色建设...
摘要：绿色物流是一个新的概念，适合城市绿色物流研究的发展路径也很少，今天我要研究探讨常州市发展绿色物流的发展路径和对策。本文采用层次分析、对比分析以及SWOT分析方法对常州绿色物流业发展的现状进行分析，找出常州绿色物流业发展的优势和不足，提
种出绿色植出快乐——浅议幼儿园种植活动的实施与意义（江苏省常州市钟楼区西新桥幼儿园江苏常州213000）要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受探究的过程和方法。
常州市“绿色学校”创建工作实施报告.林南小学地处横林镇河坂滩村，始建于2002年，2007年单独建制。.学校占地15333平方米，建筑面积7135平方米，绿化面积6000平方米，现有20个教学班，961名学生，44名在职教师。.多年来，学校始终坚持以人为本，以学生素质...
我校已于2009年成功创建为常州市“绿色学校”。根据武进区环保局、教育局联合召开的江苏省“绿色学校”创建工作会议精神，我校被列入2012年度创建江苏省“绿色学校”计划。为确保学校高质量争创省“绿色学校”，根据国家环境保护总局、教育部和江苏省环保厅关于不断推进“绿色学校...
常州市绿色学校验收汇报材料10-22国家环境保护“十一五”规划10-12常州市“绿色中学”评估标准10-11中小学生环境教育专题教育大纲10-06全国环境宣传教育行动纲要10-06江苏省“绿色学校”教师问卷10-06江苏省“绿色学校”学生问卷10-06与环境有关的节日
而环境素养是人的现代素质的基本内容之一，是素质教育的重要组成部分。通过创建常州市绿色学校，对全校师生进行环保教育，提高全校师生的现代文明素养和环境意识，丰富环境教育内涵找准环境保护与学校素质教育的结合点，促进学校的可持续发展。
常州市青龙中学八（3）班绿色学校教案2常州市青龙中学一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
绿色PPP项目典型案例③|常州市城市生活垃圾焚烧发电项目.每隔一天，74岁的杨裕华都会早早起床，骑上电动车，来到离家1.5公里远的“城市客厅”，进行简单的晨练，再到宽敞明亮的图书馆看会儿书。.与其他地方市民常去晨练的城市公园不同，老杨钟爱的...
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