发表服务
常见天气系统教学设计.doc.人教版《地理》必修1的第二章第三节《常见的天气系统》教学设计（2课时)一、教材分析与处理（一）教材的地位和作用本节课主要介绍锋、气旋、反气旋等常见天气系统与天气的关系，在本单元中起到小结与实际应用转承的作用...
高中地理必修1《常见的天气系统──锋与天气》优秀教学设计.docx,高中地理必修1《常见的天气系统──锋与天气》优秀教学设计【课标解读】1.课标要求（1）运用简易天气图，简要分析锋（冷锋、暖锋、准静止锋）的特点。
常见的天气系统教学方法及模式教学方法：演示法、对比法、实验法、演绎式讲解法。.教学模式：传递—接受模式（创设问题情境教师演示讲解讨论练习反馈强化。.）学生实践活动设计1.下列几种天气的成因叙述正确的是（（1）长江中下游地区直至日本...
常见的天气系统教案(新课改).doc.2012年广西普通高中课程改革地理学科培训作业评定结果_________姓名单位南宁市第二十六中系电话13977199648电子邮箱459108059@qq课堂教学设计课题名称（从必修选择）常见天气系统（第一课时）教材分析常见天气...
提供常见的天气系统教学反思教学内容文档免费下载，摘要:精品文档一、总体教学效果自评这节课，我通过多媒体的使用，密切把生活实际与天气知识相结合，激发学生学习动机，活跃了学生思维。使抽象的内容形象化，加强直观性，让学生更容易接受知识。
常见天气系统教学设计方案.doc.教案名称：常见天气系统设计人：刘冠琪学院：国土资源与旅游学院专业：10级地理科学学号：101101022——选自高中必修一地理教板书设计一课标解读1.课标要求：运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的...
古诗词在高中地理教学中的应用——以“常见天气系统”一节为例李桂新课程要求高中地理教师关注学生的全面发展,古诗词有很多描述地理现象、揭示地理规律的诗篇,在高中地理教学中,可将其运用在课堂的各个…
本文以"常见天气系统"一节第2课时"低压(气旋)、高压(反气旋)与天气"为例,用贴近学生生活的情境贯穿地理课堂教学,探究真实情境在教学中的应用策略,对教学方式做出新的尝试与实践。（共3页)
共1课时第三节常见天气系统高中地理人教2003课标版1教学目标1.知识与技能：⑴从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋[学科网(zxxk)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！
教学重点：1.锋面系统。(锋面系统:一是要区别冷暖锋的成因，二是要掌握锋面两侧的气压、温度、湿度、风和天气差异)2.低压、高压系统。（要掌握其成因、气压特征、气流特征及其天气特点四个方面。）教学难点：1、冷、暖锋与天气的关系。
常见天气系统教学设计.doc.人教版《地理》必修1的第二章第三节《常见的天气系统》教学设计（2课时)一、教材分析与处理（一）教材的地位和作用本节课主要介绍锋、气旋、反气旋等常见天气系统与天气的关系，在本单元中起到小结与实际应用转承的作用...
高中地理必修1《常见的天气系统──锋与天气》优秀教学设计.docx,高中地理必修1《常见的天气系统──锋与天气》优秀教学设计【课标解读】1.课标要求（1）运用简易天气图，简要分析锋（冷锋、暖锋、准静止锋）的特点。
常见的天气系统教学方法及模式教学方法：演示法、对比法、实验法、演绎式讲解法。.教学模式：传递—接受模式（创设问题情境教师演示讲解讨论练习反馈强化。.）学生实践活动设计1.下列几种天气的成因叙述正确的是（（1）长江中下游地区直至日本...
常见的天气系统教案(新课改).doc.2012年广西普通高中课程改革地理学科培训作业评定结果_________姓名单位南宁市第二十六中系电话13977199648电子邮箱459108059@qq课堂教学设计课题名称（从必修选择）常见天气系统（第一课时）教材分析常见天气...
提供常见的天气系统教学反思教学内容文档免费下载，摘要:精品文档一、总体教学效果自评这节课，我通过多媒体的使用，密切把生活实际与天气知识相结合，激发学生学习动机，活跃了学生思维。使抽象的内容形象化，加强直观性，让学生更容易接受知识。
常见天气系统教学设计方案.doc.教案名称：常见天气系统设计人：刘冠琪学院：国土资源与旅游学院专业：10级地理科学学号：101101022——选自高中必修一地理教板书设计一课标解读1.课标要求：运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的...
古诗词在高中地理教学中的应用——以“常见天气系统”一节为例李桂新课程要求高中地理教师关注学生的全面发展,古诗词有很多描述地理现象、揭示地理规律的诗篇,在高中地理教学中,可将其运用在课堂的各个…
本文以"常见天气系统"一节第2课时"低压(气旋)、高压(反气旋)与天气"为例,用贴近学生生活的情境贯穿地理课堂教学,探究真实情境在教学中的应用策略,对教学方式做出新的尝试与实践。（共3页)
共1课时第三节常见天气系统高中地理人教2003课标版1教学目标1.知识与技能：⑴从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋[学科网(zxxk)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！
教学重点：1.锋面系统。(锋面系统:一是要区别冷暖锋的成因，二是要掌握锋面两侧的气压、温度、湿度、风和天气差异)2.低压、高压系统。（要掌握其成因、气压特征、气流特征及其天气特点四个方面。）教学难点：1、冷、暖锋与天气的关系。
发表服务