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中学“差生群”的形成原因及其转化对策研究.张丽.【摘要】：“差生群”是指感观、智力正常,由于其他因素引起学习困难和学业失败的学生群体。.在实施素质教育改革的今天,要求教育必须面向全体学生,最大限度地开发每一个学生的潜能,使每一个学生的...
【摘要】：差生问题在我国是一个普遍存在的问题。在今日的中小学里,差生的现象有增无减。在我国已有的研究中,对差生问题的研究已有较多的成果,但是目前,对差生形成原因,无论是理论的研究还是实践的探索,都忽视了制度化教育与差生的内在关联。
初中物理教学论文：物理教学中差生逆反心理的成因及对策wwdeareduww.dearedu任何事物都是一分为二的，差生的逆反心理也不例外，应当在指出其负效应的同时，分析其另一侧面——正效应，对此教师要很好的保护并加以利用。
浅析“差生”的主要表现、形成因素及其心理矫正.“差生”，顾名思义，就是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强，导致学习成绩差、操行差的学生。.一个学校，一个班级，总是良莠不齐，会出现“优生”和“差生”，往往“优生”受人重视，而“差生”被...
小学“后进生”生成原因及转化对策研究开题报告一、选题缘由“后进生”的话题，是每一所学校、每个班主任都必须面对的话题。如果每所学校、每位教师真正是为了每一个学生发展的话，如果每所学校有着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念的话，“后进生”转化...
浅谈小学后进生的原因分析及转化策略【摘要】本文试着从主观、客观两方面分析小学后进学生产生的主要原因,进一步提出转换后进生的相应办法，为班主任及任课老师更快的转化后进生,使他们的学习成绩有所提高,使老师能保质保量完成教育教学任务。
班主任论文：班级后进生的成因及转化之我见一、班级后进生的界定、分类、基本特征、性质及其影响。班级是学校实施教育教学管理的基本单位。学生是构成班级的主体，根据每个学生的生理、心理、智力、性格、品行等方面的特点和差异，可把构成班级主体的学生
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]摘要：后进生是当前小学语文教育教学中的重要关注点，深受家长与社会的关注，如何对后进生进行转化，是提高小学语文教育教学水平的重要研究课题，也是小学语文教师所要承担的重任。
职高数学差生产生的原因及教学策略,职高学生,组合公式,存款利息,非智力因素,数学基础。本文主要分析职高数学差生非智力因素方面的成因及其教学对策。一、职高数学差生产生的原因透析1.学习数学的态度不够…
毕业论文:后进生成因及其对策,免费,“文章一站通”工作总结个人工作总结述职报告心得体会演讲稿入党申请书...【关键词】教学后进生分析成因对策在我们的教学实践中，对后进生的教育历来是学校管理中十分棘手而又极为重要的...
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【摘要】：差生问题在我国是一个普遍存在的问题。在今日的中小学里,差生的现象有增无减。在我国已有的研究中,对差生问题的研究已有较多的成果,但是目前,对差生形成原因,无论是理论的研究还是实践的探索,都忽视了制度化教育与差生的内在关联。
初中物理教学论文：物理教学中差生逆反心理的成因及对策wwdeareduww.dearedu任何事物都是一分为二的，差生的逆反心理也不例外，应当在指出其负效应的同时，分析其另一侧面——正效应，对此教师要很好的保护并加以利用。
浅析“差生”的主要表现、形成因素及其心理矫正.“差生”，顾名思义，就是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强，导致学习成绩差、操行差的学生。.一个学校，一个班级，总是良莠不齐，会出现“优生”和“差生”，往往“优生”受人重视，而“差生”被...
小学“后进生”生成原因及转化对策研究开题报告一、选题缘由“后进生”的话题，是每一所学校、每个班主任都必须面对的话题。如果每所学校、每位教师真正是为了每一个学生发展的话，如果每所学校有着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念的话，“后进生”转化...
浅谈小学后进生的原因分析及转化策略【摘要】本文试着从主观、客观两方面分析小学后进学生产生的主要原因,进一步提出转换后进生的相应办法，为班主任及任课老师更快的转化后进生,使他们的学习成绩有所提高,使老师能保质保量完成教育教学任务。
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