携手共创“后进生”教育的春天“后进生”常常是指那些在学习、思想或行为方面表现存在偏差的学生。这些学生由于学习成绩不佳,在校表现不好,在家庭中总是受到更多的责骂,甚至是体罚。在学校,同学们也会自觉不自觉地疏远他们,时间一长,他们自然就产生了自卑、孤僻的心理。
浅谈对后进生的教育内容摘要:本文深入地分析了后进生的心理特点,并根据后进生的心理特点,结合笔者多年来的班主任工作的经验,提出了做好后进生转化工作的一些具体措施。力求得到各位专家和同仁的指教。正文:后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。
我的后进生教育观[摘要]后进生的教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点。本文从后进生的形成原因、后进生的特点、以及如何针对其形成原因和表现的特点进行教育转化作了较详细的分析和探讨,愿能对德育工作尽一点绵薄之力。[关键词]后
(参考)后进生个案研究的毕业论文.doc,学科代码:070304学号:贵州师范大学(本科)毕业论文题目:后进生教学个案研究学院:专业:年级:姓名:指导教师:完成时间:2012年01月10日目录题目:后进生教学个案研究10引言...
教师对后进生态度和教育方法的调查研究,论文格式范文:教师对后进生态度和教育方法的调查研究后进生的实际含义是成绩相对较差、表现较差以及行为习惯差的学生。在开展素质教育的过程中,不要光针对学习较好的学生进行,而是要面的全体的师生进行,并且转变以往的教育观念,针对后进生...
后进生同伴关系优化及教育研究随着社会的进步和时代的发展,现代社会追求的主体是“和谐”,而且需要人们要诚心合作。反观当前社会中的孩子,多数孩子是独生子女,他们成长的环境缺乏同伴及同伴教育等因素,因而多数孩子缺少合作精神、较为自我;与同伴交往中容易忽略其他同学的感受...
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教师对后进生态度和教育方法的调查研究,论文格式范文:压力一般26%压力很小30%根本没有压力10%你觉得根据名次进行排序合理吗?合理6.3%比较合理50.3%非常不合理11.6%通过实际的数据调查能够看出有15.5%的学生认为自己属于好学生的行列,有25.5%的学生认为自己属于中等生的行…
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