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浅谈小学学困生的成因及转化策略--中国期刊网.李淑静.吉林省松原市前郭县达里巴乡小学吉林松原131100.摘要：因为每位学生的成长环境和后天的努力存在着差异性，所以学生在学习效果上面也存在差异性，因此在每个班级中存在着学困生，作为教师需要做的...
对学困生形成原因及帮扶策略的研究学困生定义为：学习成绩较差，屡教不改，难以取得学业进步的学生。这些学生往往是教师和家长放弃的对象，而他们自己也承受着各方面的压力，容易自暴自…
爱润童心美好绽放——小议学困生的心理及教育.[导读]“十根手指有长短，荷花出水有高低”，在一个团体中，个体差异总是客观存在的。.尤其是在一个班级中，我们难免会面对一些“后进生”。.【摘要】“十根手指有长短，荷花出水有高低”，在一个团体...
造成“学困生”的因素较多，在此主要从教学方面探究“学困生”的成因。.一首先，加强教学的艺术性，调动学生的学习积极性。.化学是特别强调动手动脑的学科，学生能不能参与课堂，能不能在化学课踪凋查...
原标题：吴国平：我们经常鼓励差生以优生为榜样，但差生变优生为何这么难？.数学学习，很多时候我们怕的并不是所学的知识有多难，最怕的就是找不准学习的方向。.如一些基础薄弱的学生，明明连最基本的基础知识内容和方法技巧都没有掌握扎实，眼里却...
如何转化初中学困生.课题结题报告.山东省沂水县诸葛一中刘磊常.一、问题的提出.随着新课程改革的不断深入，在我们农村中学，不可避免地有相当一部分学生在学习的过程中，不能很好地适应初中的学习，随着教学的不断深入，知识的不断丰富和延伸...
学困生转化研究结题报告阜宁县郭墅中心小学课题组一课题提出的主导思想：积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国培养现代化建设人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。素质教育实际上是以提高中华民族素质为中心的国民教育，我们教育的对,点石文库dswenku
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等浅谈如何提高高中学困生英语学习的能力国家高度重视“科教兴国”战略，可见教育的重要性。英语作为基础学科，伴随学生的整个学习生涯，在学生的整个受教育过程中...
学困生帮扶工作总结.doc.素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。.因此，坚持面向全体学生，更应侧重需要帮助的学生，研究需要帮助的学生，转化需要帮助的学生。.为此，我根据这些问题学生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作...
小学语文后进生保底帮扶实践研究信阳市平桥区第二小学。杨磊摘要新课程标准的核心理念之一就是“面向全体学生”。“为了每一个学生的发展”要求我们教育者善于因材施教，不能放弃任何一个学生，所以对后进生的转化从始至终都是一个现实棘手却又不可逃避的问题。
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造成“学困生”的因素较多，在此主要从教学方面探究“学困生”的成因。.一首先，加强教学的艺术性，调动学生的学习积极性。.化学是特别强调动手动脑的学科，学生能不能参与课堂，能不能在化学课踪凋查...
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