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我们根据本园幼儿父母与教师面谈机会少，但信息技术能力较强的特点，鼓励教师调整家园沟通的策略和方式，让家园沟通的形式符合时代特征，提倡多样化、开放式，发挥家长的主体作用，支持、鼓励并创造条件让教师运用现代科技手段，提高家庭教育指导的效果，为家园合作共育开辟一条崭新的...
4.E时代的到来让家园共育的需求变得更加强烈。二、E时代下家园共育中存在的矛盾和发展是对教师和家长之间新一轮的挑战。（一）在幼儿园工作中，幼儿园教育固然占主导地位，但活动的开展需要家长的配合，在这个过程中，有些家长较为被动。
E时代下“淘宝村”模式实证分析_财政金融论文.摘要：信息时代下，江苏省沙集镇东风村通过网络创业，成为了国内外知名的“家具网络直销村”，引领了农民网络致富之路，吸引了中国的主流媒体以及日本、德国等外国媒体的聚焦。.农民集体上网开店的...
大学生与父母联系频率关于大学生与父母关系社会实践调查报告11大学生与父母通话时长因此，通过以上的调查结果显示，我们小组分析通话时长主要集中在5-10分钟，主要通话频率集中在一星期一次可能原因是为了向父母报个平安，类似于汇报工作，让家人...
家庭和学校，是学生最重要的两个成长场所，一个人，要想成长成才，必须要家庭和学校形成合力才有可能得偿所愿。.所以，加强家校沟通，具有非常重要的意义。.从家长方面来看，加强家校沟通，家长可以及时了解孩子在学校的表现情况，配合学校处理孩子...
互联网时代，信息交流的便捷，社交媒体的兴起，其实已经大大的减少了人们的孤独感。但是互联网并没有一劳永逸的消除我们的孤独，事实是，互联网让我们从很多孤独中解脱，它本身却是另一种孤独的源头。现代通讯手段的发达和革新，尤其是互联网和SoLoMo（Social、Local、Mobile概念的集…
当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的浅谈家庭教育心得体会范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。浅谈家庭教育心得体会篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的...
家园共育走进E时代——基于信息技术的幼儿园家园共育.【摘要】：幼儿园教育是促进幼儿身心健康发展和成长的关键手段,家长和学校的良好沟通和合作对幼儿的教育具有非常重要的意义。.近年来,随着经济的飞速发展和科技的日新月异,我国已迈入E(Electronic...
1郭园园;;开发利用家庭资源拓宽教育孩子空间[J];小学时代(教育研究);2010年09期2姜树发;;沟通——架起家校之间的美丽桥梁[J];文理导航(中旬);2011年09期3冯英;;家校互动:打造教育“共同体”[J];河南教育(基教版);2010年11期4赵惠康;何国蓉;;发挥学校教育在家庭教育中的作用[J];家庭教育(婴幼儿家长...
深思慎行创优——“e时代”家园智慧管理南京市北京东路小学附属幼儿园【摘要】信息化是现代社会发展的特点。信息化环境下的教育是现代教育不可避免的研究内容。
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