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基于课证融通的《茶艺》课程教学改革探讨.谭艳.【摘要】：课证通融是通过课程导向理念为学校的课程改革指明了方向,而《茶艺》课程是随着茶文化的发展越来越受到人们重视的,这门课程在教学过程中有很多的问题,而要想改变现在教学课程中存在的问题...
我国茶艺英语口语教学改革探究摘要：摘要：语言是一种交流工具，利用语言进行学习主要目的就是为了利用这一交流工具从而达到交流沟通的目的。在英语学习中也是这样，需要利用英语达到沟通交流的目的。特别是在一些专业英语的学习过程中，学习的实践性在…
茶学专业茶艺课程改革与茶艺师考试对接探讨.doc,茶学专业茶艺课程改革与茶艺师考试对接探讨[摘要]茶艺课程是茶学专业的一门骨干课程，茶艺师资格证书不仅能证明茶学专业学生具有茶艺师的职业能力，还能拓宽学生的就业渠道。茶艺课程改革应该与茶艺师考试对接。
在日常学习和工作中，大家都经常看到论文的身影吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的谈旅游管理学生茶艺课程实践教学论文，仅供参考，
茶艺课程教学高职学生人文素养构建-人文素养论文-文体论文.docx,茶艺课程教学高职学生人文素养构建-人文素养论文-文体论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：随着高职院校茶艺课程的广泛开设，茶文化吸引了越来越多的学生学习茶艺，喜欢茶，这对茶文化的发…
茶道与茶文化结课论文【精选】.茶道与茶文化姓名：XXXXXXXXX班级：XXXXXXXXX学号：XXXXXXX茶道与茶文化我眼中的茶文化小时，我眼中的茶文化是爷爷茶杯中的茶，苦苦的；稍大，我眼中的茶文化是电视里的茶艺表演，高贵优雅的；大学，我眼中的的茶文化...
论文导读：文章探讨了中国旅游文化教学改革的动因，指出课程教学改革应着眼于学生职业素质技能提升，并能满足旅游业发展所需要的高素质技能人才作为培养学生的根本目标，以此作为立足点，提出了课程教学改革要以提升学生综合实践能力、灵活运用多种教学方法手段、校企合作培养人才的...
笔者主讲茶艺课，主要负责该课程的教学实训工作和茶艺实训室的建设。在多年的教学实践中，逐步完善了实训室的建设，并推进本校茶艺技能课程改革和教材创新，按岗位标准强化专业技能实训，取得了一定的成效。
隋春花摘要：茶文化与茶艺课程项目式教学法的应用有利于学生综合素质的提高、教师观念转变和能力提升、教学目标的实现，高校通过茶艺操作、茶席设计、茶叶审评等项目教学设计，激发学生的学习兴趣，增强职业技能；
茶文化与茶艺课程教学实习信息化探究摘要：[摘要]在倡导传播中国传统文化的大背景下，“茶艺与茶文化”课程越来越受到职业院校的重视。而该课程的教学实习———“主题茶会的策划与实施”基本采用传统教学方式。传统教学实习存在学生回顾与预习占用较多时间…
基于课证融通的《茶艺》课程教学改革探讨.谭艳.【摘要】：课证通融是通过课程导向理念为学校的课程改革指明了方向,而《茶艺》课程是随着茶文化的发展越来越受到人们重视的,这门课程在教学过程中有很多的问题,而要想改变现在教学课程中存在的问题...
我国茶艺英语口语教学改革探究摘要：摘要：语言是一种交流工具，利用语言进行学习主要目的就是为了利用这一交流工具从而达到交流沟通的目的。在英语学习中也是这样，需要利用英语达到沟通交流的目的。特别是在一些专业英语的学习过程中，学习的实践性在…
茶学专业茶艺课程改革与茶艺师考试对接探讨.doc,茶学专业茶艺课程改革与茶艺师考试对接探讨[摘要]茶艺课程是茶学专业的一门骨干课程，茶艺师资格证书不仅能证明茶学专业学生具有茶艺师的职业能力，还能拓宽学生的就业渠道。茶艺课程改革应该与茶艺师考试对接。
在日常学习和工作中，大家都经常看到论文的身影吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的谈旅游管理学生茶艺课程实践教学论文，仅供参考，
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论文导读：文章探讨了中国旅游文化教学改革的动因，指出课程教学改革应着眼于学生职业素质技能提升，并能满足旅游业发展所需要的高素质技能人才作为培养学生的根本目标，以此作为立足点，提出了课程教学改革要以提升学生综合实践能力、灵活运用多种教学方法手段、校企合作培养人才的...
笔者主讲茶艺课，主要负责该课程的教学实训工作和茶艺实训室的建设。在多年的教学实践中，逐步完善了实训室的建设，并推进本校茶艺技能课程改革和教材创新，按岗位标准强化专业技能实训，取得了一定的成效。
隋春花摘要：茶文化与茶艺课程项目式教学法的应用有利于学生综合素质的提高、教师观念转变和能力提升、教学目标的实现，高校通过茶艺操作、茶席设计、茶叶审评等项目教学设计，激发学生的学习兴趣，增强职业技能；
茶文化与茶艺课程教学实习信息化探究摘要：[摘要]在倡导传播中国传统文化的大背景下，“茶艺与茶文化”课程越来越受到职业院校的重视。而该课程的教学实习———“主题茶会的策划与实施”基本采用传统教学方式。传统教学实习存在学生回顾与预习占用较多时间…
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