课改思考:“学生插嘴”的分析与对策新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到“学生插嘴”的现象。具体表现为:学生插老师的嘴,当教师在讲解、引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在提出一个问题或解决一个问题时,有的学生会无意识地...
毕业论文,从头至尾亲力亲为,真的会有很大的成长,无论是学术上、操作上,还是心理承受力上。本文的内容,均是本人的由衷感想。从选题到答辩结束,历经五个月,真的是…漫长,不过苦尽甘来,所有的经历都不是浮…
浅谈小学班主任管理工作的艺术.班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。.做好班主任工作是一项十分重要的任务,怎样才能做好呢?.面对小学生,应从抓住学生年龄...
浅谈对后进生的情感态度与价值观的培养.时间:2015-10-24作者:胡懿敏.【摘要】:我国新课程改革进行到今天,课程标准已经把教学中对学生情感态度与价值观的培养作为其中之重点。.课程标准指出通过培养学生的情感态度与价值观不但可以使学生对学习...
JSTOR的搜索结果,郑教授的相关论文有48篇。不过呢,里面很多是只有几行字的书评或短评,过滤掉之后,期刊论文一共有10篇。10篇里面郑教授是第一作者的一共8篇,这里面还有几份影响因子低到0.3、0.4的杂志,那应该也不能算有分量的刊物了。
【论文关键词】数学课堂教学倾听【论文摘要】倾听习惯的培养是新课程理念下的课堂教学的一个重要组成部分,本文试图从剖析影响低年级学生不能认真倾听的成因入手,阐述如何在数学课堂教学中培养学生的倾听习惯。相关论文查阅:大学生论文、工商财务论
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